1 - Vilka av följande ord är verb: hoppa, soppa, doppa, loppa, 2 - Vilka av följande ord är substantiv: limma, simma, dimma, rimma, 3 - Gör tio upphopp i er grupp. , 4 - Gör tio high-five i er grupp. , 5 - Säg "How much wood, would a woodchuck chuck, if a woodchuck, would chuck, wood" 3 gånger snabbt. , 6 - Vilka är de två vanligaste sätten att stava sj-ljudet? , 7 - Vilka räknesätt i ett uttryck löses först enligt prioriteringsregeln?, 8 - Vilket tal är störst? 6*9 eller 8*7?, 9 - Vilket tal är störst? 5*7 eller 6*4?, 10 - Vilket tal är störst? 3*8 eller 8*3?, 11 - Sortera följande ord i alfabetisk ordning. stol, hatt, strand, bada, 12 - Vilka av följande ord är verb: baka, kaka, smaka, maka, 13 - Sortera orden i alfabetisk ordning: äta, sked, kniv, gaffel, 14 - Sortera orden i alfabetisk ordning: cykla, springa, gå, hoppa, 15 - Skriv en mening där varje ord börjar på bokstaven S. , 16 - Skriv en mening där varje ord börjar på bokstaven A., 17 - Gör 10 sit-ups i er grupp. , 18 - Alla i er grupp står på 1 ben i 10 sekunder., 19 - Bilda det största talet av följande tal: 0, 5, 8, 20 - Bilda det största talet av följande tal: 3, 8, 7,
0%
Blandat åk3
مشاركة
بواسطة
Ri575
Åk 3
Matte
Svenska
تحرير المحتوى
تضمين
المزيد
لوحة الصدارة
اقلب البلاطات
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟