kot i pies, kołki-głowa, paw-duma, głowa-kark, wąż-kieszeń, bujać-obłoki, głowa-chmura, pleść-trzy, pluć-broda, śliwka-kompot, kłamać-nuty, pięść-nos, siódemka-niebo, patrzeć-okulary, zieleń-głowa, mysz-miotła, nogi-pas, bóbr-płacz, osioł-upartość, nos-mucha, stół-nożyce, apetyt-wilk, worek-kot, dwóch-trzech, bieda-przyjaciel, cztery-włosy, ciemność-latarnia, ryba-zdrowie, uśmiech-koń, wiatr-pole, drewno-wióry, kopać-wpadać, praca-kołacz, podarunek-zęby, dzień-słońce, apetyt-jedzenie, wisieć-tonąć, kura-pieniądze, wóz-kobieta, pszczoła-praca, głowa-głowa, Jaś-Jan, człowiek-wilk, woda-dzban, kucharka-sześć, jaskółka-wiosna, kogut-niedziela, kruk-oko, pytanie-błądzenie, nogi-kłamstwo.
0%
jaki to związek frazeologiczny
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Jolakucz
Klasa 5
Polski
تحرير المحتوى
تضمين
المزيد
لوحة الصدارة
العجلة العشوائية
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب تسجيل الدخول
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
النتائج المفتوحة
نسخ الرابط
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟