Różnicowanie szczypania, drapania, opukiwania, oklepywania, Kreślenie na plecach dziecka znaków, figur, liter, itp., Stanie na palcach- kilka powtórzeń, Chód stopa za stopą do przodu i do tyłu (z otwartymi i zamkniętymi oczami), Przepychanie się w parach plecami, nogami, dłońmi, Przepychanie i przenoszenie ciężkich przedmiotów, np. butelki z piaskiem, wodą.

Stymulacja bazowych systemów sensorycznych

لوحة الصدارة

العجلة العشوائية قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.

النمط البصري

الخيارات

تبديل القالب

استعادة الحفظ التلقائي: ؟