1) Rantai makanan adalah hubungan makan dan dimakan dalam suatu ekosistem sebagai upaya untuk mendapatkan..... a) gaya b) Usaha c) Gerak d) Energi 2) Perhatikan gambar rantai makanan berikut! Makhluk hidup yang berperan sebagai konsumen tingkat 2 pada rantai makan di atas yaitu .... a) Tanaman b) Tikus c) Ular d) Elang 3) Perhatikan gambar rantai makanan berikut! Makhluk hidup yang berperan sebagai konsumen tingkat 1 pada rantai makan di atas yaitu .... a) Tanaman Apel b) Rusa c) Singa d) Jamur 4) Makhluk hidup yang dapat memproduksi makanannya sendiri disebut . . . a) Produsen b) Konsumen Tingkat 1 c) Konsumen Tingkat 2 d) Pengurai 5) Perhatikan gambar rantai makanan! Makhluk hidup yang berperan sebagai puncak rantai makanan yaitu .... a) Jangkrik b) Ular c) Elang d) Jamur 6) Makhluk hidup yang memakan makhluk hidup lainnya disebut .... a) Konsumen b) Humus c) Dekomposer d) Produsen 7) Berikut ini makhluk hidup yang memiliki peran sebagai dekomposer dalam suatu rantai makanan yaitu.... a) Padi b) Katak c) cacing d) Elang 8) Proses makan dan dimakan dapat mengendalikan populasi makhluk hidup agar tetap seimbang. Hewan herbivora akan mengontrol perkembangan populasi... a) Tanaman b) Hewan Karnivora c) Hewan Omnivora d) Hewan Predator 9) Suatu organisme yang pertumbuhannya menjadi tidak terkendali akan menyebabkan. . . a) keseimbangan ekosistem b) ketidakseimbangan ekosistem c) hewan memiliki banyak makanan d) tumbuhan kekurangan air 10) Perhatikan tabel berikut! Gangguan pada ekosistem dapat terjadi akibat ulah manusia. Kegiatan manusia yang dapat menimbulkan gangguan pada ekosistem ditunjukkan oleh nomor.... a) 1, 2, dan 5 b) 1, 2, dan 3 c) 2, 3, dan 5 d) 2, 4, dan 5 11) Perhatikan gambar! Faktor alam yang menyebabkan ketidakseimbangan ekosistem ditunjukkan oleh gambar nomor .... a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 12) Manusia memiliki peranan penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem. Berikut ini salah satu tindakan nyatanya yaitu... a) memperjualbelikan hewan langka b) menangkap ikan dengan listrik c) menggunakan sistem tebang pilih d) membuang sampah di danau 13) Perhatikan gambar!  Aktivitas manusia pada gambar di atas dapat mengakibatkan.... a) populasi tanaman menurun b) populasi ular meningkat c) populasi Rusa menurun d) populasi ikan meningkat 14) Ketidakseimbangan ekosistem menyebabkan Pak Anton mengalami gagal panen padi. Penyebab hal tersebut terjadi yaitu.... a) populasi elang menurun b) populasi ular meningkat c) populasi tikus meningkat d) populasi jamur menurun 15) Dua magnet akan tolak menolak apabila kutub yang berdekatan ... a) berlainan b) sejenis c) berlawanan d) bersifat Netral 16) Danisha membawa benda yang tidak memiliki sifat kemagnetan sama sekali. Benda yang dimaksud yaitu ... a) Besi b) Baja c) Kobalt d) Kerikil 17) Adit meletakkan magnet batangan di atas meja. Dia lalu menjatuhkan peniti di dekat magnet. Peniti tersebut tampak menempel pada magnet. Peristiwa ini terjadi akibat dari adanya.... a) usaha magnet b) kecepatan magnet c) medan magnet d) perubahan magnet 18) Magnet memberikan banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini salah satu contoh manfaatnya yaitu.... a) sepatu sepak bola b) termometer c) balon udara d) pintu kulkas 19) Perhatikan gambar!  Berdasarkan arah medan magnet di atas, maka kedua magnet tersebut akan .... a) Diam b) Tarik Menarik c) Tolak Menolak d) Menghantarkan Panas 20) Kayes mendekatkan dua batang magnet. Kedua magnet tersebut tarik-menarik pada setiap ujung. Ujung kedua magnet yang didekatkan yaitu.... a) kutub utara dan selatan b) kutub utara dan utara c) kutub selatan dan selatan d) kutub positif dan positif

Evaluasi Mata Pelajaran IPAS Kelas 5

بواسطة
تضمين

لوحة الصدارة

النمط البصري

الخيارات

تبديل القالب

استعادة الحفظ التلقائي: ؟