Marcin Borowicz: Pochodzenie społeczne - zubożała szlachta, Rodzina - jedynak, wcześnie osierocony przez matkę, wychowywany przez ojca, Warunki materialne- dobre warunki materialne, rodziny nie stać jednak na utrzymanie nauczyciela, Sposób uzyskania wykształcenia - kierowany, wspierany finansowo przez rodziców, Stosunek do nauki - przeciętny uczeń, uczy się z trudnością, sukcesy wyzwalają pasję (najpierw do języka rosyjskiego, potem - polskiej literatury), Stosunek do kolegów - koleżeński, otwarty, Stosunek do zaborców - początkowo ulega rusyfikacji, potem sprzeciwia się jej, poszukuje swojej tożsamości, Stosunek do polskości - obojętność, potem zaangażowanie, Andrzej Radek: Pochodzenie społeczne - chłopstwo , Rodzina - rodzina chłopska, Sposób uzyskania wykształcenia - z pomocą nauczyciela, potem samodzielnie, utrzymując się z korepetycji, Warunki materialne - bieda, chłopiec może się uczyć tylko dzięki finansowej pomocy nauczyciela, Stosunek do nauki - uczeń pilny, pełen pasji, zdeterminowany, uczy się chętnie, nauka otwiera przed nim nowe horyzonty, Stosunek do kolegów - nieufny, zamknięty w sobie, lojalny, Stosunek do zaborców - nie ulega rusyfikacji, potem włącza się w spotkania samokształceniowe, Stosunek do polskości - świadomość narodowa, zaangażowanie,
0%
Syzyfowe prace - bohaterowie
مشاركة
بواسطة
Asialica
تحرير المحتوى
تضمين
المزيد
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
فرز المجموعات
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟