pairs - Work in _____. (parelles), understand - I don't ______. (entenc), repeat - Could you _____ that please? (repetir), spell - Could you _____ that please? (deletrejar), page - Which _____ is it? (pàgina), sorry - I'm _____ , I'm late. (sento), help - Could you ____ me please? (ajudar), okay - Is that ____________? (bé), again - Try ______. (un altre cop), borrow - Can I ___________ a pen please? I don't have one. (demanar), question - Excuse me, I have a ________. (pregunta), finished - I've _______. (acabat), turn - Whose _______ is it? (torn), toilet - Can I go to the _____, please? (lavabo), tap - ______ on the app. (clica (app),
0%
Classroom Language
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Raquelsss
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
المطابقة
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟