She (to cook)at three o’clock yesterday., was cooking, is cooking, cooks, She (to cook) from two till four last Monday., cook, cooks, was cooking, I (not to read) at nine o’clock in the morning., am read, am reading, was reading, Susan (to take) her exam two days ago at 4 o`clock., were taking, was taking, took, Pete (to work) in the garden at five o’clock on Saturday., was working, were working, is working, Му sister (to wash) the dishes at eight o’clock on the 31 of January., washes, was washing, is washing, They (to play) tennis from two till three yesterday., were playing, was playing, played, The pupils (to discuss) this problem the whole evening at Christmas (January 7). , were discussing, was discussing, discussed, They (discuss) this problem from three till five o’clock., was discussing, were discussing, discussed, She (to learn) a poem at ten o’clock yesterday morning., learns, were learning, was learning.
0%
Past Continuous
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Taispatronus
5–9 класи
Англійська
Grammar
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
اختبار تنافسي
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
)
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟