Account for - give reasons for, Compare - Look for the similarities and differences between two things. Show the relevance/consequences and conclude which is preferable., Discuss - Investigate or examine by argument; give reasons for and against; examine the implications, Evaluate / Critically evaluate - Weigh up how important something is, using evidence or reasoning. Conclude by saying how far you agree with the original question., Explain - Look at the topic closely by establishing the important facts and issues. Give reasons to show why you think those facts and issues are the most important ones., Outline - Sum up the main points, usually with brief or general examples. Do not give details. , State - Give the relevant points. These should be clear and brief and avoid long discussion., To what extent...? - Consider how far something is true, or contributes to a final outcome. Consider also the ways in which it is not true.,
0%
Action words in Essay Titles
مشاركة
بواسطة
Sfurnessbarr80
Academic Language
English
تحرير المحتوى
تضمين
المزيد
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
المطابقة
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب تسجيل الدخول
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
النتائج المفتوحة
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟