1) What is 2 × 3? a) 5 b) 6 c) 8 d) 4 2) What is 2 × 6? a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 3) What number times 2 equals 14? a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 4) 2 times what number equals 18? a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 5) Skip count by 2s: 2, 4, 6, __, __, __. a) 8, 10, 12 b) 7, 9, 11 c) 9, 11, 13 d) 10, 12, 14 6) Fill in the missing numbers: 1 → 2 → 4 → 8 → __ → __. a) 10, 12 b) 16, 32 c) 14, 28 d) 18, 36 7) Write the rule for this pattern: 2, 4, 8, 16, 32. a) Add 2 b) Multiply by 2 c) Subtract 2 d) Divide by 2 8) Mia doubles her stickers daily. How many after 3 days? a) 6 b) 8 c) 16 d) 12 9) If you buy 5 packs of 2 muffins, how many muffins? a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 10) 2 × ? = 20 a) 10 b) 8 c) 12 d) 15
0%
Using Patterns to Multiply by 2
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Brandiclark1
G3
Math
Multiplication and Division
Patterns and Algebraic Thinking
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
اختبار تنافسي
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تعزيز الذكاء الاصطناعي: يحتوي هذا النشاط على محتوى يولده الذكاء الاصطناعي.
التعرف على المزيد.
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟