Папа: "Интересно знать, не нахватал ли ты единиц", увидев в дневнике единицу, всё понял, рассматривал дневник, но ничего плохого не увидел, улыбнулся и просиял вместо того, чтобы отругать, рассердился и выгнал её из комнаты, подарит на именины фотоаппаратик, Лёля: "Минька, это плохо", получила двойку по физике, "Это не будет враньё, если мы временно заклеим страницу", засмеялась и подмигнула, когда услышала мои слова, Минька: "Это мне учитель поставил за стихотворение", бросил дневник за книжный шкаф, горько заплакал, дал себе слово говорить всегда правду, долго сидел в саду и разглядывал единицу, почувствовал досаду и рассердился, стоял красный, как рак, Учитель: вывел двойку за поведение, "За книжным шкафом мы нашли дневник вашего сына", выдал новый дневник с новой единицей, "Как вам нравится этот маленький врун и обманщик", поставил единицу в дневник,
0%
Литературное чтение - Не надо врать (М.Зощенко) / 4 класс
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
0203natka1983
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
فرز المجموعات
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟