1) Обери правильне твердження a) Основоположником академічної доброчесності став Г.Сковорода b) Поняття академічної доброчесності нове для української педагогіки c) У тій чи іншій формі поняття академічної доброчесності існувало в нашій культурі та педагогічній традиції раніше, а освітня реформа його актуалізовала d) Воно з'явилося з початком освітньої реформи 2) Відповідно до ст.42 Закону України "Про освіту", кінцевою метою дотримання правил та принципів академічної доброчесності всіма учасниками освітнього процесу є... a) переосмислення ролі освіти у сучасному світі b) боротьба зі списуванням та плагіатом c) впровадження міжнародних стандартів на всіх освітніх рівнях d) Забеспечення довіри до результатів навчання, наукових та творчих досягнень 3) Основними принципами академічної доброчесності, визначеними Міжнародним центром академічної доброчесності, є ... a) чесність, довіра, безкомпромісність, рішучість, наполегливість b) чесність, довіра, справедливість, повага, відповідальність, мужність c) свобода, рівність, чесність, братерство, мужність, творчість d) мужність, відповідальність, взаємна підтримка, хоробрість, гуманізм 4) Оберіть правельне твердження a) Академічний плагіат - це єдиний вид порушення академічної доброчесності b) Недотримання академічної доброчесності школярами та студентами - розповсюджена проблема у всіх країнах c) Списування не є порушенням академічної доброчесності d) Порушення академічної доброчесності проявляється лише під час навчання у середній та старшій школі 5) Батьки та вчителі називають такі основні порушення академічної доброчесності у школі: a) недостатню роботу на уроці b) обовязковість шкільної форми c) несправедливе оцінювання і списування дз d) списування та плагіат 6) У якій ситуації вчитель порушує академічну доброчесність? a) Щоб цього року більше учнів зробили проєкти з хімії для участі в обласному конкурсі, вчительсказав, що всі, хто підготує проєкти, отримає по 12 балів. b) Двоє однокласників сховали крейду, вчитель попросив чергового принести крейду, урок почався на 5 хвилин пізніше c) Вчитель біології побачив, що Артем списує завдання, тому викликав його до дошки пояснити розв'язання задачі d) Під час виконання самостійної роботи дозволяє взаємооцінювання.
0%
Академічна доброчесність
Дял
Дял
Дял
от
Innakushnarenko
Вища
Редактиране на съдържание
Печат
За вграждане
Повече
Задачи
Табло
Покажи още
Покажи по-малко
Това табло е в момента частна. Щракнете върху
дял
да я направи публична.
Тази класация е забранено от собственика на ресурса.
Тази класация е забранено, като опциите са различни за собственика на ресурса.
Обръщам опции
Викторина
е отворен шаблон. Тя не генерира резултати за табло.
Влезте в изисква
Визуален стил
Шрифтове
Изисква се абонамент
Опции
Шаблон за превключване
Покажи всички
Повече формати ще се появи, докато играете дейността.
Отворени резултати
Копиране на връзка
QR код
Изтриване
Възстановяване на авто-записаната:
?