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5年級 國小社會

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地震(社會)
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五下社會期末(翰)
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翰林小社-3上ch3-2-開班會的流程
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翰林社會6下ch1-2臺灣經濟如何轉型永續發展?
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社會6-1
社會6-1 Označený diagram
翰林社會5上ch3-2清帝國後期來臺西方人的作為
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社會
社會 Anagram
社會
社會 Prasknutí balónku
翰林社會5上ch2-2鄭氏政權對外貿易關係
翰林社會5上ch2-2鄭氏政權對外貿易關係 Označený diagram
社會(五下)
社會(五下) Kvíz
翰林小社-3上ch2-1-小組合作學習的步驟
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ch3-1班級的自治活動_班會流程
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翰林社會5上ch1-2用六何法認識史前時代
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翰林小社-3上ch4-1-角色配對1
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翰林社會5上ch4-1臺灣的地形
翰林社會5上ch4-1臺灣的地形 Označený diagram
4上康軒社會2-3信仰與生活(10/16(一)無標題69-
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翰林小社-3上ch4-1-角色配對3
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翰林小社-3上ch4-1-角色配對2
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南一國小社會5上CH1臺灣!我來了
南一國小社會5上CH1臺灣!我來了 Označený diagram
翰林小社-3上ch4-3-情境轉盤
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小四上社會期中
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社會4-1
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翰林社會5下ch4-2不同族群的曆法與習俗
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翰林社會5上ch3-1用六何法認識民變與械鬥
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人民與政府(社會)
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社會考題
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康軒五年級國語
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【二上】第四課:運動會(康軒版)
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南一國小社會5上CH4看見福爾摩沙
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ch1-2民主國家政府與人民的關係
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數學5上1_3多位小數的加減
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ch2-1傳統住屋與生活_三合院
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(單元測驗)ch1家鄉的自然環境
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ch2-1傳統住屋與生活_三合院生活空間
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