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5年級 翰林 國小社會

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翰林社會5上ch4-1臺灣的地形
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5年級 翰林國小
翰林社會5上ch3-2清帝國後期來臺西方人的作為
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5年級 社會 翰林國小 國小社會
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5年級 社會 翰林國小 國小社會
五下社會期末(翰)
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6年級 國小社會
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翰林社會5上ch3-1用六何法認識民變與械鬥
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5年級 社會 翰林國小 國小社會
翰林小社-3上ch2-1-小組合作學習的步驟
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3年級 社會 翰林 國小社會
翰林小社-3上ch4-1-角色配對1
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3年級 社會 翰林 國小社會
翰林小社-3上ch4-1-角色配對3
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3年級 社會 翰林 國小社會
翰林小社-3上ch4-1-角色配對2
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3年級 社會 翰林 國小社會
社會
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社會6-1
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翰林小社-3上ch4-3-情境轉盤
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3年級 社會 翰林 國小社會
社會
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6年級 國小社會
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4年級 社會 翰林 國小社會
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翰林社會4上ch4-3不同的命名方式
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4年級 社會 翰林 國小社會
翰林社會5上ch3-1清代水利建設
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社會 翰林國小
翰林社會4上ch1-1讀懂地圖資訊
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5年級 歷史 社會 翰林國小 國小社會
翰林社會5下ch1-2用六何法認識日治時期的建設
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5年級 翰林 國小社會
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8年級 初中 中等教育 地理 社會 翰林國中社會 翰林 翰林國中
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5年級 社會研究 公民
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4年級 社會研究
翰林社會4上ch2-2千變萬化的氣候*
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4年級 社會
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5年級 社會 翰林
翰林社會5下ch3-1二二八事件與戒嚴統治
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5年級 社會
2上地理L1CH2 中國的氣候類型
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8年級 國中 中等教育 地理 社會 翰林國中社會 翰林 翰林國中
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