1) ¿Cuál de las ideas escuchadas en el congreso cambiarías primero en tu práctica educativa y por qué? a) La primera idea que cambiaría es asumir un liderazgo pedagógico en lugar de limitarme a la gestión administrativa o al simple cumplimiento de contenidos. b) La segunda idea que cambiaría es asumir un liderazgo pedagógico en lugar de limitarme a la gestión administrativa o al simple cumplimiento de contenidos. 2) ¿De qué manera la inteligencia artificial puede apoyar la investigación formativa sin reemplazar el pensamiento crítico del estudiante? a) La inteligencia artificial puede apoyar la investigación formativa automatizando tareas mecánicas (búsqueda de información, organización de referencias, borradores de ideas, análisis preliminar de datos), mientras el estudiante mantiene la responsabilidad de decidir, contrastar y juzgar la información b) La investigación puede apoyar la investigación formativa automatizando tareas mecánicas (búsqueda de información, organización de referencias, borradores de ideas, análisis preliminar de datos), mientras el estudiante mantiene la responsabilidad de decidir, contrastar y juzgar la información 3) Menciona una estrategia de innovación didáctica que recuerdes y explica cómo ayuda al aprendizaje. a) Una estrategia de innovación didáctica es el aprendizaje basado en proyectos (ABP). Ayuda al aprendizaje porque coloca al estudiante frente a un problema real o cercano a su contexto, obligándolo a investigar, trabajar en equipo, tomar decisiones, integrar contenidos de varias áreas y presentar un producto final. b) Un objetivo de innovación didáctica es el aprendizaje basado en proyectos (ABP). Ayuda al aprendizaje porque coloca al estudiante frente a un problema real o cercano a su contexto, obligándolo a investigar, trabajar en equipo, tomar decisiones, integrar contenidos de varias áreas y presentar un producto final.

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