גישה פסיכואנליטית: זיגמונד פרויד (1856-1939), שיחה חופשית עם המטופל, ניתוח חלומות, התמודדות עם משפרי העבר, זיגמונד פרויד (1856-1939, גישה התפתחותית: בגרות האדם ובהתבגרותו כל עוד יש לו יחסי גומלין עם הסביבה, אריקסון _1902-1994, פסיכו-חברתית, גישה כוללנית להתפתחות האדם, דגש על הפרט והסביבה והשפעתו המערכת על התפתחות האדם, גישה אינדיווידואלית: אלפרד אדלר (1980-1937), שאיפות עתידיות של האדם ממלאות מקום מרכזי ולא העבר שלו, אדם מתמקד בשלמות ושיפור עצמי, מתייחסת לרגשי נחיתות, המאבק שמתחיל בילדות נמשך כל החיים,חייו של האדם הם מאבק מנחיתות לעליונות, גישה הומוניסטית: קארל רוג'רס (1987-1902), דגש על מימוש עצמי, העצמיות היא תמונה שיש לאדם על עצמו, תינוק צריך יחס חיובי אחרת יפתח הערכה עצמית שלילית, הילד מבין בהתפתחותו שאין להתנסות בכל התנהגות, אדם צובר נסיונות מיחסיו לחברה ויחס עם פרטים כמו מזון וחפצים,
0%
גישות בפסיכולוגיה
Sdílet
Sdílet
Sdílet
podle
Tayawafa
Zobrazit více
Upravit obsah
Vložit
Více
Výsledková tabule/Žebříček
Zobrazit více
Zobrazit méně
Tento žebříček je v současné době soukromý. Klikněte na
Share
chcete-li jej zveřejnit.
Tuto výsledkovou tabuli vypnul majitel zdroje.
Tento žebříček je zakázán, protože vaše možnosti jsou jiné než možnosti vlastníka zdroje.
Možnosti vrácení
Třídění skupin
je otevřená šablona. Negeneruje skóre pro žebříček.
Vyžaduje se přihlášení.
Vizuální styl
Fonty
Vyžaduje se přihlášení.
Možnosti
Přepnout šablonu
Zobrazit vše
Při přehrávání aktivity se zobrazí další formáty.
Obnovit automatické uložení:
?