1) จงบอกสมบัติที่เกี่ยวกับจำนวนเต็มบวกที่ทำให้ประโยคในข้อต่อไปนี้เป็นจริงเมื่อ 26 + (31+39) = (26 + 31) + 39 a) สมบัติ การสลับที่สำหรับการบวก b) สมบัติ การเปลี่ยนกลุ่มสำหรับการบวก c) สมบัติ การเปลี่ยนกลุ่มสำหรับการคูณ d) สมบัติ การสลับที่สำหรับการคูณ 2) ประโยคต่อไปนี้ประโยคใดเป็นเท็จ a) 1 เป็นจำนวนเต็ม b) จำนวนเต็มบวกเป็นจำนวนนับ c) มีจำนวนเต็มบวกที่มากที่สุด d) เมื่อ a แทนจำนวนใด ๆ a x 1 = 1 x a 3) (2 x 3) + (2 x 4) + (2 x 5) มีค่าเท่าใด a) 2 x 12 b) 2 x 245 c) 2 x 3 x 4 x 5 d) 2 x 2 x 2 x 3 x 4 x 4 4) จงแก้สมการ 31 x 24 = 24a a) a = 30 b) a = 31 c) a = 32 d) a = 33 5) จำนวนเต็มระหว่าง - 1 กับ 1 คือจำนวนใด a) จำนวน -2 b) จำนวน 0 c) จำนวน 2 d) ไม่มี 6) จงบอกสมบัติที่เกี่ยวกับจำนวนเต็มบวกที่ทำให้ประโยคในข้อต่อไปนี้เป็นจริงเมื่อ (10 + 18) + 24 = 24 + (10 + 18) a) สมบัติ การสลับที่สำหรับการบวก b) สมบัติ การเปลี่ยนกลุ่มสำหรับการบวก c) สมบัติ การเปลี่ยนกลุ่มสำหรับการคูณ d) สมบัติ การสลับที่สำหรับการคูณ 7) 8 x (-5) มีค่าเท่ากับเท่าไร a) 40 b) -40 c) 13 d) -13 8) จงเติมจำนวนหรือตัวแปรในช่องที่เว้นไว้ เพื่อให้แต่ละประโยคต่อไปนี้เป็นจริง เมื่อ x + (6 + a) = (x + 6) + .......... a) เติม a b) เติม x c) เติม 2a d) เติม 2x 9) (-7) - 2 มีค่าเท่ากับเท่าไร a) 5 b) -5 c) -9 d) 3 10) จงแก้สมการ (56 + 2) + 13 = 56 + (b + 13) a) b = 2 b) b = 20 c) b = 1 d) b = 10 11) จำนวนใดต่อไปนี้ไม่ใช่จำนวนจำเพาะ a) 79 b) 83 c) 89 d) 91 12) จงบอกสมบัติที่เกี่ยวกับจำนวนเต็มบวกที่ทำให้ประโยคในข้อต่อไปนี้เป็นจริงเมื่อ 5 x( 7 x 9) = ( 5 x 7) x 9 a) สมบัติ การสลับที่สำหรับการบวก b) สมบัติ การเปลี่ยนกลุ่มสำหรับการบวก c) สมบัติ การเปลี่ยนกลุ่มสำหรับการคูณ d) สมบัติ การสลับที่สำหรับการคูณ 13) จำนวนในข้อใดเรียงลำดับจากน้อยไปหามาก a) 0, -1, -7, -9, 2 b) 0, -9, -7, -1, 2 c) -1, -7, -9, 0, 2 d) -9 , -7, -1, 0, 2 14) ประโยคต่อไปนี้ ประโยคใดเป็นจริง a) ศูนย์เป็นจำนวนเต็มที่น้อยที่สุด b) -1 เป็นจำนวนเต็มที่น้อยที่สุด c) 1 เป็นจำนวนเต็มที่น้อยที่สุด d) ไม่มีจำนวนเต็มที่น้อยที่สุด 15) ข้อใดเป็นจำนวนเต็มบวก a) 0, 2, 4, 6 b) 3, 7, 9, 10 c) – 5, – 4, – 3, – 2 d) – 2, – 1, 0, 1, 2 16) ข้อใดเป็นจำนวนเต็มบวก a) จำนวนเต็ม b) จำนวนเต็มศูนย์ c) จำนวนนับ d) จำนวนที่เพิ่มขึ้นทีละ 1 17) ข้อใดเป็นจำนวนเต็ม a) จำนวนเต็มระหว่าง 1 กับ – 1 b) จำนวนเต็มระหว่าง 1 กับ 2 c) จำนวนเต็มระหว่าง – 2 กับ – 1 d) จำนวนที่ 2 หารไม่ลงตัว 18) ข้อใดไม่ถูกต้อง a) – 5 < – 2 b) 8 > – 7 c) – 1 < – 10 d) 0 > – 4 19) จำนวนที่น้อยกว่า 2 แต่มากกว่า – 2 คือจำนวนใด a) 2, – 2 b) 1, –1 c) 1, 0, – 1 d) 2, 0, – 2 20) ค่าสัมบูรณ์ของ – 7 มีความหมายตรงกับข้อใด a) 0 b) – 7 c) – 7 – 7 d) ค่าสัมบูรณ์ของ 7 21) จำนวนตรงข้ามของ – 16 มีความหมายตรงกับข้อใด a) 0 b) – 16 c) – (– 6) d) จำนวนตรงข้าม 16 22) ถ้า a และ b เป็นจำนวนเต็ม ซึ่ง b เป็นจำนวนตรงข้ามของ a แล้วข้อใดถูกต้อง a) b เป็นจำนวนเต็มลบ b) a เป็นจำนวนเต็มลบ c) b ไม่ใช่จำนวนเต็มลบ d) a เป็นจำนวนตรงข้ามของ b 23) ถ้า 2 + (5 – 8) = 2 + x จะได้ x มีค่าตรงกับข้อใด a) 1 b) -1 c) -3 d) 3 24) ถ้า x + y = – 1 แล้วข้อใดถูกต้อง a) x = 3 เมื่อ y = – 2 b) x = – 1 เมื่อ y = – 1 c) y = – 3 เมื่อ x = 2 d) y = – 1 เมื่อ x = 1 25) ถ้า a = –5, b = –3 และ c = 2 จำนวนตรงข้ามของ [a + b] + c คือข้อใด a) -6 b) 0 c) 6 d) 1 26) ถ้า a = –1, b = 2 และ c = –3 จะได้ค่าของ [a + b] – c มีค่าตรงกับข้อใด a) -4 b) 4 c) 1 d) 0 27) ถ้ากำหนด a △ b = a (b + 3) จะได้ 3 △ 5 ตรงกับข้อใด a) 11 b) 24 c) 27 d) 30 28) เมื่อ x = 7 / (a - 4) จะหาค่าของ x เมื่อ a เป็นจำนวนใด a) a ≠ 0 b) a ≠ 4 c) a เป็นจำนวนเต็ม d) a เป็นจำนวนใด ๆ 29) กำหนด a = –1, b = 5,c = –7 ถ้า x = ab +c และ y = a – bc จะได้ x – y ตรงกับข้อใด a) 22 b) -22 c) 46 d) -46 30) กำหนดให้ a = 9, b = – 3, c = – 5 และ d = 3 จงหาค่า x เมื่อ x = (ac – bc) ÷ (a + d) a) -3 b) 5 c) -1 d) 4
0%
ระบบจำนวนเต็ม1
Sdílet
podle
Jaruwanb
การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
คณตศาสตร
Upravit obsah
Vložit
Více
Výsledková tabule/Žebříček
Zobrazit více
Zobrazit méně
Tento žebříček je v současné době soukromý. Klikněte na
Share
chcete-li jej zveřejnit.
Tuto výsledkovou tabuli vypnul majitel zdroje.
Tento žebříček je zakázán, protože vaše možnosti jsou jiné než možnosti vlastníka zdroje.
Možnosti vrácení
Otevřít krabici
je otevřená šablona. Negeneruje skóre pro žebříček.
Vyžaduje se přihlášení.
Vizuální styl
Fonty
Je vyžadováno předplatné
Možnosti
Přepnout šablonu
Zobrazit vše
Při přehrávání aktivity se zobrazí další formáty.
Otevřené výsledky
Kopírovat odkaz
QR kód
Odstranit
Obnovit automatické uložení:
?