1) Die Grafik/Das Schaubild zeigt die Veränderungen/die Entwicklung/die Verteilung + genitiv]. 2) Die Grafik/Das Schaubild gibt Auskunft über .... [subject + genitiv]. 3) Die Grafik/Das Schaubild informiert über .... [subject + genitiv]. 4) Die Statistik zeigt, wie/wo/warum... [verb am Ende]. 5) Die Daten/Informationen stammen aus [Datum/Jahr] von [Quelle]. 6) Die Daten/Studie wurden/wurde von [Zeitschrift/Quelle] veröffentlich. 7) Die Daten/Studie wurden/wurde am [Datum/Jahr] veröffentlich. 8) Die Grafik ist der [Zeitschrift/Quelle] entnommen. 9) Das Balkendiagramm/Säulendiagramm veranschaulicht, wie/wo/warum.... [verb am Ende]. 10) Wie das Kreisdiagramm zeigt, [verb] ... 11) Als Darstellungsform wurde [das Balkendiagramm/Säulendiagramm/Kreisdiagram] gewählt. 12) Die Angaben werden in Prozent gemacht. 13) Die Angaben erfolgen in Prozent/Millionen. 14) Die Zahl ist in Prozent/in Tausend angegeben. 15) Die Angaben in [der Grafik/dem Schaubild/dem Diagramm] beziehen sich auf einen Zeitraum von ... bis ... 16) use and conjugate one of the following: abnehmen/fallen/sinken/zurückgehen/sich reduzieren/verringern/verkleinern 17) ...ist um [Prozent]% gesunken 18) use one of the following: bleibt unverändert/gleich/konstant 19) conjugate and use one of the following: sich nicht verändern/stagnieren 20) erhöhen/vergrößern/zunehmen/ansteigen/wachsen 21) ...ist von (old figure) um (change amount) auf (new figure) angestiegen. 22) ...ist von (old figure) um (change amount) auf (new figure) zurückgegangen. 23) In einem Zeitraum von (#) Jahren + [verb] .... 24) Die Zahl + [genitive] verringerte sich um die Hälfte. 25) Von (early date) bis (later date) + [verb] ... 26) Was besonders auffällt, ist [wie/was] or [fact] 27) Bemerkenswert/Auffällig ist [wie/was] or [fact] 28) Es fällt auf, dass .... [verb am Ende] 29) Überraschend ist, dass .... [verb am Ende] 30) Der Anteil/der Prozentsatz + [genitiv] + [liegt bei] + Prozent (%) 31) Der Anteil/der Prozentsatz + [genitiv] + [beträgt] + Prozent (%) 32) Die Wichtigkeit von ... nimmt im Gegensatz zu ... immer weiter zu. 33) Im Gegensatz zu (thing) + [verb] 34) Wenn man die Ergebnisse miteinander vergleicht, fällt auf + thing/[was/wie ... [verb am Ende]. 35) Die Grafik/Diagramm stellt dar, dass ... [verb am Ende]. 36) [Sentence 1: main idea of what is presented]. [Sentence 2: Mit diesem Thema beschäftigt sich auch folgende Grafik, die …. heißt und ….veröffentlich wurde]. 37) [Paragraph 2: Mit dem Thema .... beschäftigt sich auch die Grafik/das Schaubild/das Diagramm. 38) Aufschlußreiche Informationen zu diesem Thema bietet die nachfolgende Grafik, die …….. heißt. 39) Anhand der Grafik könnte man sehen [wie/was ... [verb am Ende]. 40) Nun ist die Frage, ob ... [verb am Ende]. 41) Bei der Frage, ob… werden zwei gegensätzliche Meinungen geaüßert. 42) Bei Umfragen:  (people group) behaupten, dass ... [verb am Ende]. 43) Bei Umfragen: (people group) befürworten [thing they support]. 44) Die anderen lehnen das ab und vertreten den Standpunkt, dass ... [verb am Ende]. 45) Die Entwicklung (timeframe in genitiv) + zeigt, dass ... [verb am Ende]. 46) In der Grafik wird (thing shown) dargestellt. 47) Die Grafik/Das Schaubild bezieht sich auf [topic in accusative]. 48) Aus dem Schaubild geht hervor, dass ... [verb am Ende]. 49) Es ist zu beobachten, dass ... [verb am Ende]. 50) Es zeigt sich, dass ... [verb am Ende]. 51) Die allgemeine Tendenz verläuft/zeigt/macht deutlich, dass (explain what is the tendency)... [verb am Ende]. 52) Im Jahr/Ab dem Jahr ( year) ist folgende Entwicklung zu verzeichnen: 53) Vergleicht man die Zahlen/den Stand von (time 1) mit (time 2), dann zeigt sich, dass ... [verb am Ende]. 54) Es ist auffällig, dass ... [verb am Ende]. 55) Mir fällt auf, dass ... [verb am Ende]. 56) Besonders auffallend ist [wie/was] or [fact] 57) Für diese Tendenz sind ... verantwortlich. 58) Angesichts dieser Entwicklung liegt die Schlussfolderung nahe, dass ... [verb am Ende]. 59) Diese Entwicklung ist auf (reason as I see it for trend) zurückzuführen. 60) Eine mögliche Ursache dafür ist, dass ... [verb am Ende]. 61) Eine mögliche Ursache liegt darin, dass ... [verb am Ende]. 62) Das Thema der Grafik/des Schaubilds ist + ([topic in genitiv] or [wie/was/wo] ...verb am Ende]) 63) Auf den ersten Blick fällt besonders auf, dass...[verb am Ende]. 64) Die Grundaussage ist, dass ... [verb am Ende]. 65) In der Grafik kann man sehen, [wie, wo]....[verb am Ende]. 66) In der Grafik kann man sehen, dass....[verb am Ende]. 67) Es stellt + (thing shown) dar. 68) Man kann (thing that can be recognized) erkennen. 69) Das bedeutet, dass [thing we can conclude] ... [verb am Ende]. 70) Im Allgeimeinen kann man sagen, dass ... [verb am Ende]. 71) Es lässt sich eine deutliche Tendenz in Richtung erkennen. (it shows a clear trend). 72) Es ist auch zu erkennen, dass (thing that can be recognized)...[verb am Ende]. 73) Bezüglich des dargestellten Zeitraums kann gesagt werden, dass ... [verb am Ende]. 74) Es ist unverkennbar, dass ... [verb am Ende]. 75) Es ist festzustellen, dass ....(thing detected).... [verb am Ende]. 76) Das Schaubild/die Grafik/das Diagramm zeigt den kontinuierlichen [Rückgang/Anstieg] + (thing shown in [genitiv] ). 77) Wir können als feststellen, dass ..... [verb am Ende]. 78) Dem Schaubild/Diagramm/der Grafik ist also zu entnehmen, dass ... [verb am Ende]. 79) Es lässt sich zusammenfassend festhalten, dass ... [verb am Ende]. 80) Laut Quelle [verb]....

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