1) Apa kepanjangan dari BPUPKI? a) Badan Pengurus Usaha-usaha Pemerintah Kemerdekaan Indonesia b) Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia 2) Kapan BPUPKI dibentuk oleh Jepang? a) 1 Maret 1945 b) 29 April 1945 3) Apa tujuan utama dibentuknya BPUPKI? a) Menyelidiki dan merumuskan dasar negara Indonesia b) Mempersiapkan proklamasi kemerdekaan Indonesia 4) Siapa saja tiga tokoh utama yang mengusulkan dasar negara dalam sidang pertama BPUPKI? a) Yamin, Soepomo, Soekarno b) Soekarno, Hatta, Wahid Hasyim 5) Salah satu isi usulan dasar negara oleh Muhammad Yamin adalah... a) Ketuhanan Yang Maha Esa b) Peri Kebangsaan 6) Apa hasil utama dari sidang kedua BPUPKI? a) Penyusunan dan persetujuan rancangan UUD 1945 b) Pemilihan presiden dan wakil presiden 7) Berikut ini adalah tokoh yang bukan anggota Panitia Sembilan: a) Drs. Mohammad Hatta b) Soepomo 8) Panitia Sembilan dibentuk untuk tujuan berikut, kecuali... a) Menyusun dasar negara b) Menyusun undang-undang pidana 9) Kalimat asli dalam Piagam Jakarta yang diubah adalah: a) Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya b) Kesejahteraan Sosial 10) Mengapa kalimat tersebut diubah dalam UUD 1945? a) Agar bisa diterima oleh seluruh rakyat Indonesia b) Supaya lebih singkat dan mudah dihafal 11) Kapan PPKI mengesahkan UUD 1945? a) 17 Agustus 1945 b) 18 Agustus 1945 12) Berikut ini adalah tugas PPKI, kecuali: a) Menetapkan presiden dan wakil presiden b) Menyusun pembukaan UUD 1945 c) Membentuk kementerian dan wilayah d) Membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat 13) Siapa yang menjadi Ketua PPKI? a) A. Drs. Mohammad Hatta b) B. Soepomo c) C. Ir. Soekarno d) D. Muhammad Yamin 14) Berapa jumlah anggota awal PPKI? a) A. 9 orang b) B. 21 orang c) C. 27 orang d) D. 45 orang 15) Apa peran musyawarah dalam sidang BPUPKI dan PPKI? a) A. Menyelesaikan tugas secara cepat b) B. Mendominasi pendapat kelompok mayoritas c) C. Mengambil keputusan melalui suara terbanyak d) D. Menyatukan perbedaan untuk mencapai kesepakatan bersama 16) Apa fungsi pembentukan “Piagam Kelas Kita” dalam pembelajaran? a) A. Sebagai bahan ujian b) B. Sebagai naskah deklarasi kemerdekaan c) C. Sebagai kesepakatan bersama dalam berperilaku di kelas d) D. Sebagai tugas rumah 17) Mengapa penting menyusun aturan kelas melalui musyawarah? a) A. Agar siswa bisa memilih ketua kelas b) B. Agar semua merasa dilibatkan dan bertanggung jawab c) C. Supaya aturan lebih banyak d) D. Karena itu tugas guru 18) Apa makna dari perbedaan pendapat dalam musyawarah? a) A. Pertanda tidak kompak b) B. Harus dihindari c) C. Peluang untuk memperkaya keputusan d) D. Tidak perlu didengarkan 19) Apa nilai utama dari Panitia 9 yang bisa diteladani di kelas? a) A. Kompetisi antar golongan b) B. Memaksakan pendapat c) C. Kerja sama dan kompromi d) D. Dominasi suara mayoritas 20) Apa bentuk penerapan nilai-nilai PPKI dan BPUPKI dalam kehidupan sekolah? a) A. Menolak tugas kelompok b) B. Menyusun aturan kelas bersama c) C. Membentuk kelompok yang sama setiap waktu d) D. Menghindari diskusi 21) Berikut yang merupakan hasil sidang PPKI tanggal 19–22 Agustus 1945 adalah: a) A. Penandatanganan naskah proklamasi b) B. Pembentukan Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP) c) C. Pengangkatan Soepomo sebagai presiden d) D. Penerbitan undang-undang pertama 22) Apa makna perubahan frasa Piagam Jakarta dalam sila pertama? a) A. Menolak agama mayoritas b) B. Mengutamakan kekuatan politik c) C. Kompromi untuk menjaga persatuan bangsa d) D. Dukungan terhadap hukum Barat 23) Nilai yang paling mencerminkan semangat PPKI dalam menyusun negara adalah: a) A. Individualisme b) B. Demokrasi dan kerja sama c) C. Monopoli kekuasaan d) D. Intervensi asing 24) Apa makna penting dari keterwakilan berbagai golongan dalam Panitia 9? a) A. Untuk mempercepat proses hukum b) B. Agar keputusan sesuai keinginan tokoh utama c) C. Mewakili keberagaman bangsa Indonesia d) D. Supaya mendominasi kelompok mayoritas 25) Kapan Panitia 9 menyelesaikan naskah Piagam Jakarta? a) A. 1 Juni 1945 b) B. 22 Juni 1945 c) C. 17 Agustus 1945 d) D. 29 Agustus 1945

Humanities

Tisk
Vložit

Výsledková tabule/Žebříček

Vizuální styl

Možnosti

Přepnout šablonu

Obnovit automatické uložení: ?