1) Яку назву мав «театр» М. Метерлінка, що передував створенню «Блакитного Птаха»? a) «Театр оптимізму» b) «Театр життя» c) «Театр мовчання» d) «Театр майбутнього» 2) Головна мета подорожі Тільтіля і Мітіль – … a) знайти чарівну квітку, яка виконує бажання b) вирушити на пошуки скарбів у чарівному лісі c) врятувати батьків від злих чар d) знайти Блакитного Птаха, щоб вилікувати онуку феї Берилюни 3) Що символізує Блакитний Птах у творі? a) мрії про багатство і славу b) щастя, яке можна знайти у власному домі та близьких людях c) пригоди і небезпеки, які трапляються в житті d) казкову істоту, що приносить перемогу над злом 4) Яку головну ідею утверджує Метерлінк у своїй п’єсі? a) щастя багатогранне, його слід шукати у природі, родині, дружбі та щоденній праці  b) щастя можна досягти тільки завдяки удачі та випадковості c) щастя – це багатство, слава та подорожі світом d) щастя – це перемога над ворогами і подолання перешкод 5) Що, на думку М. Метерлінка, є головною перешкодою на шляху до щастя? a) злі люди b) відсутність Домашніх Блаженств c) випробування в дорозі d) нерішучість, боягузтво та спокуси 6) Які з перелічених «блаженств» письменник називає «Товстими Блаженствами»? a) Блаженство Кохання b) Блаженство Володіти c) Блаженство Бути Здоровим  d) Блаженство Справжньої Дружби 7) Що усвідомлюють діти в Країні Спогадів? a) необхідність пошуку щастя в майбутньому b) перевагу добра над злом c) важливість духовної пам’яті та зв’язок із пращурами d) треба берегти природу 8) Чому зустріч із Материнською Любов’ю є психологічною кульмінацією твору? a) персонажі отримали чарівний предмет b) персонажі зрозуміли перевагу духовного над бездуховним  c) діти знайшли Блакитного Птаха d) Тільтіль і Мітіль перемогли злі чари 9) Яке символічне значення має зелений капелюшок, який Фея Берилюна дає Тільтілю і Мітіль? a) символ вічного прагнення людства пізнати таємниці буття  b) засіб пересування в часі та просторі c) символ дитинства і краси d) ключ до багатства і слави 10) Що сталося з птахами, яких Тільтіль знайшов у Країні Спогадів, Царстві Майбутнього та Палаці Ночі? a) птахи з Країни Спогадів і Царства Майбутнього залишилися синіми, а з Палацу Ночі – зникли b) птах із Країни Спогадів почорнів, а птах із Царства Майбутнього став червоним c) усі птахи з різних світів виявилися звичайними і втратили своє магічне забарвлення d) Тільтіль не зміг їх спіймати, і вони улетіли 11) Що символізує горлиця Тільтіля, яка видалася дівчинці чарівним птахом? a) щастя, яке можна знайти тільки в далекому майбутньому;  b) ілюзію, яку неможливо досягти c) ідею, що звичайний світ можна одухотворити силою творчої уяви d) символ дитинства, яке скоро закінчиться 12) Яке з поданих визначень відповідає жанру феєрії? a) драматичний твір із напруженим сюжетом, що закінчується загибеллю героя/героїні b) трагікомічний твір, де порушуються важливі суспільні проблеми  c) комічний твір, де висміюється конфлікт головного героя/героїні з навколишнім світом  d) жанр театрального мистецтва, що поєднує казку, фантастику та яскраві ефекти із символічним змістом

Моріс Метерлінк "Блакитний птах". Вікторина.

Drucken
Einbetten

Bestenliste

Visueller Stil

Einstellungen

Vorlage ändern

Soll die automatisch gespeicherte Aktivität wiederhergestellt werden?