Republika Federalna Niemiec: typ segregacyjny, Sieć szkół specjalnych, podzielone są ze względu na rodzaj niepełnosprawności i nazywane szkołami wspierającymi, Kształcenie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi prowadzi się głównie w szkołach specjalnych, O rodzaju placówki, do której będzie uczęszczać dziecko decydują władze szkoły, Nie istnieją klasy specjalne, a jedynie klasy zewnętrzne, Szwecja: Założenie, że uczniowie potrzebujący szczególnego wsparcia nie powinni być traktowani lub/i definiowani jako grupa, która się różni od innych uczniów, a ich prawa nie są podane oddzielnie., System edukacji oparty jest na zasadzie „szkoła dla wszystkich”, Tworzone są przedszkola, szkoły i klasy, zróżnicowane pod względem stopnia sprawności i kondycji psychofizycznej uczniów, Istnieją nieliczne szkoły specjalne, gdyż prawie wszystkie zostały zlikwidowane. Wśród szkół specjalnych wyróżnia się placówki dla dzieci z upośledzeniem umysłowym (särskolan) oraz szkoły specjalne (specialskolan)., Wszystkie pomoce dydaktyczne są kupowane przez szkoły. Dzięki temu rodzice nie ponoszą kosztów podręczników, Duży nacisk położono na kształcenie kadry pedagogów specjalnych., Typ wspólnego nurtu, Grecja: typ asymilacyjny, Działają międzydyscyplinarne zespoły w lokalnych ośrodkach oceniania, diagnozy i wsparcia specjalnych potrzeb edukacyjnych (KEDDY – Centra Diagnozy, Oceny i Wsparcia),, Skierowanie dziecka o spe do szkoły czy klasy specjalnej odbywa się dopiero wówczas, kiedy nie jest ono w stanie sprostać minimalnym wymogom przez placówek ogólnych, Edukacja uczniów ze spe jest prowadzona w szkołach specjalnych (dostosowanych do konkretnych potrzeb specjalnych) lub integracyjnych, Włochy : typ inkluzyjny, Zasada nakazująca wszystkim uczniom z niepełnosprawnością w wieku 6-14 lat kształcących się w szkołach podstawowych i średnich uczęszczać do szkół powszechnych, Na wszystkie władze został nałożony obowiązek zaangażowania we wspieranie integracji szkolnej., Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych kształcą się obecnie w szkołach ogólnodostępnych i korzystają ze specjalistycznej pomocy, W jednej klasie integracyjnej może uczyć się do 20 dzieci, w tym do dwóch dzieci z niepełnosprawnością., Tworzony jest dla ucznia ze SPE program kształcenia oraz profil opisujący jego mocne i słabe strony. Jest on aktualizowany pod koniec przedszkola, szkoły podstawowej, gimnazjum, i w trakcie nauki w liceum.,

Porównanie systemów kształcenia uczniów z SPE

von
Einbetten

Bestenliste

Visueller Stil

Einstellungen

Vorlage ändern

Soll die automatisch gespeicherte Aktivität wiederhergestellt werden?