Παρατακτική σύνδεση: Μήτε να δεις μήτε ν’ ακούσεις κακό., Πόνεσε πολύ, κι όμως δεν είπε τίποτα., Κατάλαβε την αδικία, ωστόσο δεν αντέδρασε., Χάνει η μάνα το παιδί και το παιδί τη μάνα., Αγαπάει ο θεός τον κλέφτη, μ’ αγαπάει και το νοικοκύρη., Ή στραβός είν’ ο γιαλός ή στραβά αρμενίζουμε., Κάλλιο γαϊδουρόδενε, παρά γαϊδουρογύρευε., Ασύνδετο σχήμα: Ήρθαν δύσκολες μέρες, άναψε ο πόλεμος., Μπαίνει, βγαίνει, κανείς δεν τον προσέχει., Σηκώθηκε, πλύθηκε, ντύθηκε, έφαγε στα όρθια., Χόρευαν, πηδούσαν, τάραζαν τον κόσμο από τις φωνές., Η γιαγιά έφτιαξε το φαγητό, ετοίμασε το γλυκό, έστρωσε το τραπέζι. , Τα παιδιά της οικογένειας έπαιξαν, τραγούδησαν, χόρεψαν., Οι μαθητές άνοιξαν τα βιβλία , έλυσαν την άσκηση, άκουσαν τον δάσκαλο προσεχτικά.,
0%
Παρατακτική σύνδεση ή ασύνδετο σχήμα; (Σχεδιασμός: Αποστόλης Ζυμβραγάκης
Teilen
von
Apostoliszymvragakis
Inhalt bearbeiten
Drucken
Einbetten
Mehr
Zuweisungen
Bestenliste
Mehr anzeigen
Weniger anzeigen
Diese Bestenliste ist derzeit privat. Klicke auf
Teilen
um sie öffentlich zu machen.
Diese Bestenliste wurde vom Eigentümer der Ressource deaktiviert.
Diese Bestenliste ist deaktiviert, da sich Ihre Einstellungen von denen des Eigentümer der Ressource unterscheiden.
Einstellungen zurücksetzen
Die richtige Gruppe
ist eine Vorlage mit offenem Ende. Es generiert keine Punkte für eine Bestenliste.
Anmelden erforderlich
Visueller Stil
Schriftarten
Abonnement erforderlich
Einstellungen
Vorlage ändern
Alle anzeigen
Weitere Formate werden angezeigt, wenn du die Aktivität spielst.
Offene Ergebnisse
Link kopieren
QR-Code
Löschen
Soll die automatisch gespeicherte Aktivität
wiederhergestellt werden?