Чинники зниження мотивації навчання : невміння будувати стосунки з курсантами, низький рівень знань курсанта, переживання, психотравмуючі ситуації, тип темпераменту, різні астенічні стани, негативне (байдуже) ставлення курсанта до викладача, негативне (байдуже) ставлення викладача до курсанта, нерозуміння (неприйняття) мети навчання;, страх перед академією, факультетом, кафедрою, викладачем, неправильний підбір викладачем навчальних матеріалів, Фактори, що сприяють формуванню внутрішньої мотивації навчальної діяльності: Позитивний емоційний настрій, Вивчення мотиваційної сфери курсантів, її кореляція, Ситуація успіху, Наявність свободи вибору, Сформованість загально навчальних умінь і навичок, Диференціація, індивідуалізація опора на типологічні особливостей учнів, Використання інноваційних технологій навчання, Організація ігрової діяльності та колективної діяльності на заняттях, Формування мотивації на кожному етапі заняття,

Мотивація курсантів

Drucken
Einbetten

Bestenliste

Visueller Stil

Einstellungen

Vorlage ändern

Soll die automatisch gespeicherte Aktivität wiederhergestellt werden?