1) La violencia física es la forma más evidente de violencia. La que se realiza contra el cuerpo de la mujer produciendo dolor, daño o riesgo de producirlo y cualquier otra forma de agresión que afecte su integridad física. a) VERDADERO  b) FALSO 2) se refiere a la falta de protección y cuidado mínimo del niño, niña o adolescente por parte de progenitores o personas encargadas de su cuidado. a) Munchausen o enfermedad fabricada o inducida por el cuidador b) castigo físico c) Omisión, negligencia o abandono d) Violencia psicológica 3) Alteraciones en el desarrollo motor, del lenguaje y cognitivo Problemas de control de esfínteres Actitud silenciosa y tristeza sin motivo aparente Apatía, inhibición en el juego Trastornos de la alimentación y del sueño, pesadillas recurrentes. Son señales de alerta de: a) Violencia Fisica b) Violencia Psicológica c) Omision o Negligencia d) Violencia Sexual 4) Infestaciones recurrentes o persistentes, como sarna o piojos Falta de higiene Ropa inadecuada para las condiciones climáticas Alimentación y/o hábitos horarios inadecuados Explicación inadecuada de la insistencia a las UDS, UCA, UA Enfermedad crónica sin seguimiento médico regular; no se garantiza el acceso a la atención médica o el tratamiento adecuados (por ejemplo, falta de vacunación, no administrar medicación recomendada) Desnutrición, retraso del crecimiento de causa no orgánica Accidentes recurrentes Infecciones leves recurrentes o persistentes. Son señales de:  a) Omision o Negligencia b) Violencia Sexual c) Violencia Fisica d) Es una Vulneración 5) toda situación de inminente peligro o de riesgo para el ejercicio de los derechos de niñas y niños, cuando no constituya una inobservancia de derechos. Es: a) Inobservancia b) Amenaza c) Vulneración 6) incumplimiento, omisión o negación de acceso a un servicio, o de los deberes y responsabilidades ineludibles que tienen las autoridades administrativas, judiciales, tradicionales, nacionales o extranjeras, actores del Sistema Nacional de Bienestar Familiar (SNBF), sociedad civil y personas naturales, de garantizar, permitir o procurar el ejercicio pleno de los derechos de niñas y niños nacionales y extranjeros (as) que se encuentren en el territorio colombiano o fuera de a) Vulneración b) Inobservancia c) Violencia Psicológica 7) hace referencia al reporte específico a otras entidades para que se involucren de acuerdo con sus competencias, en la resolución de situaciones de riesgo identificadas por el talento humano de las EAS, con el fin de garantizar atenciones pertinentes y oportunas y los derechos de niñas, niños y mujeres gestantes. La activación de rutas puede variar de acuerdo con la situación identificada en cada caso. Es: a) Atención Integral b) Autoridad Competente c) Educación Inicial d) Activación de rutas 8) Es el conjunto de acciones intersectoriales, intencionadas, relacionales y efectivas, encaminadas a asegurar que en cada uno de los entornos en los que transcurre la vida de niñas y niños, existan las condiciones humanas, sociales y materiales para garantizar la promoción y potenciación de su desarrollo. Es a) Atención Integral b) Autoridad competente c) Activación de rutas d) Vulneración 9) derecho impostergable en la primera infancia. Se concibe como un proceso educativo y pedagógico intencional, permanente y estructurado, a través del cual los niños y las niñas desarrollan su potencial, capacidades y habilidades en el juego, las expresiones artísticas, la literatura y la exploración del medio, contando con la familia como actor central de dicho proceso a) Autoridad competente b) Educación Inicial c) Activación de rutas d) Atención Integral 10) Durante una visita de encuentro educativo al hogar, la agente educativa observa que Santiago, un niño de 4 años, presentaba diversas lesiones visibles: Moretones de distintos tamaños y colores en los brazos, espalda y muslos. Cicatriz antigua en la frente. Abrasión superficial en la parte interna de la pierna derecha, aparentemente reciente. Conducta retraída, evita el contacto visual y responde con sobresalto a movimientos bruscos o gritos. La madre refiere que “se golpea solo cuando hace pataletas”, y que “se ha caído varias veces por no hacer caso”. Durante la conversación, la madre parece nerviosa y cambia varias veces su versión de cómo se produjeron las lesiones. El padre del niño no estaba presente, y según la madre, “llega tarde porque trabaja mucho”. Que tipo de Violencia es: a) Violencia Psicológica b) Violencia Física 11) De acuerdo al caso anterior. Cuales son las actuaciones a seguir con ocasión de la activación de la ruta Integral de Atenciones. a) 1. Reporte a coordinadora. 2. Registro Novedades. 3. Posible Activación de ruta. 4. El TH* identifica signos y síntomas de alerta de amenaza, vulneración e inobservancia de derechos b) 1. El TH notifica de la alerta identificada al coordinador y al profesional psicosocial de la UDS/UCA/UA. 2. Seguimiento hasta que el niño o niña este siendo atendido por el sector competente. 3. Activación de la RIA. 4 1. El TH* identifica signos y síntomas de alerta de amenaza, vulneración e inobservancia de derechos. c) 1. El TH* identifica signos y síntomas de alerta de amenaza, vulneración e inobservancia de derechos. 2. El TH notifica de la alerta identificada al coordinador y al profesional psicosocial de la UDS/UCA/UA. 3. El equipo realiza el análisis de la situación y toma la decisión de activar o no la RIA* en casos de amenaza, vulneración o inobservancia de derechos. 4. Activación de la RIA. 5. Seguimiento hasta que el niño o niña este siendo atendido por el sector competente. 6. Cierre. El sector correspondiente continua con la atención y el seguimiento del caso.

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