Liška hleděla na ____ prince a chtěla, aby si ji princ ____. Princ měl málo přátel, proto ____. Liška chtěla, aby byl princ ____. Říkala, že ho bude po očku pozorovat a princ bude muset mlčet. Jazyk je totiž zdrojem ____, říkala liška. Princ si bude moct ____ každý den blíž. Liška nyní chtěla, aby princ chodil ve stejnou ____. Když bude liška vědět, že princ přijde ve čtyři hodiny odpoledne, bude moct být již od tří hodin ____. Liška má ráda ____. Princ si nakonec lišku ochočil. Když se však přiblížila doba ____, řekla liška princovi, že bude ____. "To je tvoje vina", řekl princ. "Nepřál jsem Ti nic zlého, to ty jsi chtěla, abych si tě ochočil......" A tak se malý princ s liškou ____. Každý den mu ____ o trochu víc se přiblížit. Když nastal čas jeho odchodu, plakala. Při rozloučení mu liška řekla ____: " Stáváš se navždy ____ za to, cos k sobě ____"

Bestenliste

Visueller Stil

Einstellungen

Vorlage ändern

Soll die automatisch gespeicherte Aktivität wiederhergestellt werden?