Κοινότητα

4年級 自然生活 翰林國小

Απαιτείται συνδρομή

10.000+ αποτελέσματα για '4年級 自然生活 翰林國小'

CH4-1_聲音的產生與傳播
CH4-1_聲音的產生與傳播 Κουίζ
CH1-1_熱脹冷縮的應用
CH1-1_熱脹冷縮的應用 Ταξινόμηση κατά ομάδα
CH4-3_摩擦力在生活中的應用
CH4-3_摩擦力在生活中的應用 Κουίζ
 CH4-3_摩擦力在生活中的應用
CH4-3_摩擦力在生活中的應用 Ταξινόμηση κατά ομάδα
 CH1-3_折射現象
CH1-3_折射現象 Ταξινόμηση κατά ομάδα
CH1-3_保溫與散熱
CH1-3_保溫與散熱 Ταξινόμηση κατά ομάδα
CH4-1_能被磁鐵吸引的物品
CH4-1_能被磁鐵吸引的物品 Ταξινόμηση κατά ομάδα
 CH3-2_石蕊試紙應用1
CH3-2_石蕊試紙應用1 Τηλεπαιχνίδι
CH2-3_認識颱風
CH2-3_認識颱風 Κουίζ
CH3-3_空氣、風的應用
CH3-3_空氣、風的應用 Ταξινόμηση κατά ομάδα
CH3-2_溫度對物質的影響
CH3-2_溫度對物質的影響 Ταξινόμηση κατά ομάδα
翰林社會5上ch4-1臺灣的地形
翰林社會5上ch4-1臺灣的地形 Διάγραμμα με πινέζες
CH4-2_光的直進與反射
CH4-2_光的直進與反射 Ταξινόμηση κατά ομάδα
CH2-2_光合作用
CH2-2_光合作用 Διάγραμμα με πινέζες
【四上】 第十課:海中的熱帶雨林(翰林版)
【四上】 第十課:海中的熱帶雨林(翰林版) Κουίζ
CH2-3_花的構造-金桔花
CH2-3_花的構造-金桔花 Διάγραμμα με πινέζες
CH2-3_果實與種子的傳播
CH2-3_果實與種子的傳播 Άνοιξε το κουτί
【四上】第七課:松鼠先生的麵包(翰林版)
【四上】第七課:松鼠先生的麵包(翰林版) Κουίζ
1-1 生命現象
1-1 生命現象 Χτύπα το ποντίκι
翰林社會5上ch3-2清帝國後期來臺西方人的作為
翰林社會5上ch3-2清帝國後期來臺西方人的作為 Ταξινόμηση κατά ομάδα
4-1 神經系統
4-1 神經系統 Διάγραμμα με πινέζες
4-3 生物的感應
4-3 生物的感應 Αεροπλάνο
【四上】第八課:平凡的大俠(翰林版)
【四上】第八課:平凡的大俠(翰林版) Κουίζ
翰林社會4上ch1-2善用地圖好生活
翰林社會4上ch1-2善用地圖好生活 Βρες το ταίρι
【四上】第一課:美麗島(翰林版)
【四上】第一課:美麗島(翰林版) Κουίζ
【四上】第十課:海中的熱帶雨林(翰林版)
【四上】第十課:海中的熱帶雨林(翰林版) Κουίζ
翰林社會5上ch2-2鄭氏政權對外貿易關係
翰林社會5上ch2-2鄭氏政權對外貿易關係 Διάγραμμα με πινέζες
1-4 從細胞到個體
1-4 從細胞到個體 Αεροπλάνο
1-3 細胞的滲透作用
1-3 細胞的滲透作用 Τηλεπαιχνίδι
生活中常見的水溶液
生活中常見的水溶液 Ταξινόμηση κατά ομάδα
【一上】第二課:大風吹(翰林版)
【一上】第二課:大風吹(翰林版) Ιπτάμενα φρούτα
ch2-2器物與生活
ch2-2器物與生活 Αντιστοίχιση
2-2天氣圖與天氣變化
2-2天氣圖與天氣變化 Αεροπλάνο
【一下】第四課:送什麼呢(翰林版)
【一下】第四課:送什麼呢(翰林版) Ιπτάμενα φρούτα
【三上】第六課:小鉛筆大學問(翰林版)
【三上】第六課:小鉛筆大學問(翰林版) Ιπτάμενα φρούτα
【一上】第一課:一起走(翰林版)
【一上】第一課:一起走(翰林版) Ιπτάμενα φρούτα
【二上】第一課:我的心情(翰林版)
【二上】第一課:我的心情(翰林版) Ιπτάμενα φρούτα
【一上】第四課:請問(翰林版)
【一上】第四課:請問(翰林版) Ιπτάμενα φρούτα
【五上】第八課:葫蘆瓜(翰林版)
【五上】第八課:葫蘆瓜(翰林版) Κουίζ
ch2-1傳統住屋與生活_三合院生活空間
ch2-1傳統住屋與生活_三合院生活空間 Διάγραμμα με πινέζες
(單元測驗)ch1家鄉的自然環境
(單元測驗)ch1家鄉的自然環境 Κουίζ
【翰林國文】7上L10-補充成語對對碰
【翰林國文】7上L10-補充成語對對碰 Άνοιξε το κουτί
3-3 人體內物質的運輸
3-3 人體內物質的運輸 Λαβύρινθος
1-2 細胞構造的功能
1-2 細胞構造的功能 Μπαλόνια
2-2 酵素
2-2 酵素 Λαβύρινθος
【四上】第一課:水陸小高手(康軒版)
【四上】第一課:水陸小高手(康軒版) Κουίζ
【四下】第十課:小青蛙想看海(康軒版)
【四下】第十課:小青蛙想看海(康軒版) Κουίζ
翰林社會5上ch1-2用六何法認識史前時代
翰林社會5上ch1-2用六何法認識史前時代 Ταξινόμηση κατά ομάδα
3-4 人體的防禦作用
3-4 人體的防禦作用 Συμπληρώστε την πρόταση
【四上】第九課:王子折箭(翰林版)
【四上】第九課:王子折箭(翰林版) Κουίζ
3-2 植物體內水分和養分運輸的過程
3-2 植物體內水分和養分運輸的過程 Σωστό ή Λάθος
CH4-3_卵生與胎生
CH4-3_卵生與胎生 Ταξινόμηση κατά ομάδα
2-3 葉的構造
2-3 葉的構造 Μπαλόνια
5-1恆定性與體溫的恆定
5-1恆定性與體溫的恆定 Αεροπλάνο
3-3 血液循環
3-3 血液循環 Χτύπα το ποντίκι
3-1 植物的運輸構造
3-1 植物的運輸構造 Τηλεπαιχνίδι
5-2人體的呼吸運動
5-2人體的呼吸運動 Διάγραμμα με πινέζες
水生植物的分類
水生植物的分類 Κουίζ
4國_第7課 松鼠先生的麵包_語詞
4國_第7課 松鼠先生的麵包_語詞 Βρες το ταίρι
Επαναφορά αυτόματα αποθηκευμένου: ;