Când elevul poate explica ideea cu propriile cuvinte, vorbim de:, memorare, intelegere, repetare mecanica, Un exemplu de fixare este:, predarea noii lectii, recapitularea cu exercitii scurte, notarea absentelor, Dacă elevul aplică o regulă într-un exercițiu nou, acesta este:, aplicare, copiere, ghicit, Feedback-ul imediat ajută mai ales la:, confuzie, corectare si consolidare, scaderea motivatiei, O sarcină bună de verificare a înțelegerii trebuie să fie:, foarte buna, clara si legata direct de obiectiv, fara criterii, Dacă majoritatea greșesc același item, profesorul:, trece mai departe, revine cu explicatie/alt exemplu, scade nota tuturor.
0%
Evaluare
Μοιραστείτε
Μοιραστείτε
Μοιραστείτε
από
Stefaniarat11
Επεξεργασία περιεχομένου
Εκτύπωση
Ενσωμάτωση
Περισσότερα
Αναθέσεις
Κατάταξη
Εμφάνιση περισσότερων
Εμφάνιση λιγότερων
Ο πίνακας κατάταξης είναι ιδιωτικός. Κάντε κλικ στην επιλογή
Μοιραστείτε
για να τον δημοσιοποιήσετε.
Ο πίνακας κατάταξης έχει απενεργοποιηθεί από τον κάτοχό του.
Ο πίνακας κατάταξης είναι απενεργοποιημένος, καθώς οι επιλογές σας είναι διαφορετικές από τον κάτοχό του.
Επαναφορά επιλογών
Κουίζ
είναι ένα ανοικτό πρότυπο. Δεν δημιουργεί βαθμολογίες πίνακα κατάταξης.
Απαιτείται σύνδεση
Οπτικό στυλ
Γραμματοσειρές
Απαιτείται συνδρομή
Επιλογές
Αλλαγή προτύπου
Εμφάνιση όλων
Θα εμφανιστούν περισσότερες μορφές καθώς παίζετε τη δραστηριότητα.
)
Ανοιχτά αποτελέσματα
Αντιγραφή συνδέσμου
Κωδικός QR
Διαγραφή
Επαναφορά αυτόματα αποθηκευμένου:
;