“Suara burung itu sangat ______.”, laju, nyaring, tinggi, dekat, Adibah berasa sangat ________ melihat hutan yang bersih dan indah., jauh, gembira, bulat, lebar, Hamzi seorang murid yang _________ menjaga alam sekitar., Rajin, Jauh, Kecil, Bulat, Naura berjalan ke kawasan hutan yang _________ dari rumahnya., Jauh, Panjang, Gembira, Pahit, Aina melihat pokok yang _________ di dalam hutan simpan., Gembira, Tinggi, Pudar, Rajin, 1. Farah berasa ______ apabila melihat kejayaan rakannya walaupun dia sendiri tidak menang., cemburu, bangga, kecewa , sombong, Gadis itu kelihatan ______ apabila memakai baju kurung moden itu., garang, cantik, lemah, keras, Kanak-kanak itu berasa ______ apabila terdengar bunyi guruh yang kuat., bahagia, riang, cemas, tenang, Buku itu sangat ______ dan mudah dibawa ke sekolah., nipis, besar, cantik, sombong, Ahmad berasa ______ apabila dimarahi oleh guru., marah, cantik, sedih, rajin.
0%
SOALAN
Μοιραστείτε
Μοιραστείτε
Μοιραστείτε
από
Aqyaf98
Επεξεργασία περιεχομένου
Εκτύπωση
Ενσωμάτωση
Περισσότερα
Αναθέσεις
Κατάταξη
Εμφάνιση περισσότερων
Εμφάνιση λιγότερων
Ο πίνακας κατάταξης είναι ιδιωτικός. Κάντε κλικ στην επιλογή
Μοιραστείτε
για να τον δημοσιοποιήσετε.
Ο πίνακας κατάταξης έχει απενεργοποιηθεί από τον κάτοχό του.
Ο πίνακας κατάταξης είναι απενεργοποιημένος, καθώς οι επιλογές σας είναι διαφορετικές από τον κάτοχό του.
Επαναφορά επιλογών
Κουίζ
είναι ένα ανοικτό πρότυπο. Δεν δημιουργεί βαθμολογίες πίνακα κατάταξης.
Απαιτείται σύνδεση
Οπτικό στυλ
Γραμματοσειρές
Απαιτείται συνδρομή
Επιλογές
Αλλαγή προτύπου
Εμφάνιση όλων
Θα εμφανιστούν περισσότερες μορφές καθώς παίζετε τη δραστηριότητα.
Ανοιχτά αποτελέσματα
Αντιγραφή συνδέσμου
Κωδικός QR
Διαγραφή
Επαναφορά αυτόματα αποθηκευμένου:
;