පරිගණක ජාලයක් යනු කුමක්ද?, දත්ත හා තොරතුරු හුවමාරු කර ගැනීම., සන්නිවේදන මාධ්‍යක් මඟින් එකිනෙක සම්බන්ධ කර ඇති පරිගණක සහ උපාංග එකතුවකි., දත්ත හා තොරතුරු තැන්පත් කර තබා ගැනීම., දත්ත හා උපදෙස් ක්‍රියාත්මක කිරීමයි, පරිගණක ජාලගත කිරීමේ වාසියක් නොවන්නේ කුමක්ද?, අන්තර්ජාලයට සම්බන්ධ වීමට හැකිවීම., දෘඪාංග සහ මෘදුකාංග පොදුවේ භාවිතා කිරීමට හැකිවීම., තොරතුරු ජාලයේ ආචයනයක තැන්පත් කර තැබීමට නොහැකිවීම., පරිගණක ක්‍රීඩා පොදුවේ භාවිතා කිරීමට හැකිවීම., රැහැන් සහිත පරිගණක ජාලගත කිරීමේ මාධ්‍යකට උදාහරණයක් වන්නේ?, රේඩියෝ තරංග, බ්ලූටූත්, අධෝරක්ත තරංග, ප්‍රකාශ තන්තු කේබල, පරිගණක ජාලගත කිරීමට අවශ්‍ය මූලික උපාංගයක් නොවන්නේ කුමක්ද?, USB කෙවෙනිය, සේවාදායකය, ස්විචය, RJ45 කේබලය, Wifi තරංග අයත් වන මාධ්‍ය වනුයේ?, රැහැන් සහිත, රැහැන් රහිත, පරිගණක ජාලයක් සම්බන්ධයෙන් පහත කුමන ප්‍රකාශය සත්‍ය වේද?, පරිගණක පමණක් සම්බන්ධ කල හැක., පරිගණක දෙකකට වඩා වැඩි ප්‍රමාණයකින් සමන්විත විය යුතුය., පාසල් පරිගණක විද්‍යාගාර තුළ පමණක් දැකිය හැක., රැහැන් භාවිතා කිරීම අත්‍යාවශ්‍ය නොවේ.
0%
Computer network
Μοιραστείτε
Μοιραστείτε
από
Isharisanjana
Επεξεργασία περιεχομένου
Αποθήκευση
Μου αρέσει
Εκτύπωση
Ενσωμάτωση
Περισσότερα
Αναθέσεις
Κατάταξη
Εμφάνιση περισσότερων
Εμφάνιση λιγότερων
Ο πίνακας κατάταξης είναι ιδιωτικός. Κάντε κλικ στην επιλογή
Μοιραστείτε
για να τον δημοσιοποιήσετε.
Ο πίνακας κατάταξης έχει απενεργοποιηθεί από τον κάτοχό του.
Ο πίνακας κατάταξης είναι απενεργοποιημένος, καθώς οι επιλογές σας είναι διαφορετικές από τον κάτοχό του.
Επαναφορά επιλογών
Τροχός της τύχης
είναι ένα ανοικτό πρότυπο. Δεν δημιουργεί βαθμολογίες πίνακα κατάταξης.
Απαιτείται σύνδεση
Οπτικό στυλ
Γραμματοσειρές
Απαιτείται συνδρομή
Επιλογές
Κι άλλα σαν αυτό
ආම්ල, භස්ම හා උදාසීන දේවල් හදුනා ගනිමු (7 ශ්‍රේණිය විද්‍යාව ) ශානිකා සෙනෙවිරත්න , කෑ/ මාව / නගරගිරි ජාතික පාසල
από
Shanikasenevira
Ταξινόμηση κατά ομάδα
2
4 ශ්‍රේණිය - ගණිතය- ග්රෑම් හා කිලෝග්රෑම් වලින් දැක්වීම- හංසිකා හෙට්ටි අාරච්චි- රත්නපුර අධ්‍යාපන කලාපය
από
Hansikahettiara
Αντιστοίχιση
1
5 වසර පරිසරය , තේමාව :මිනිස් හැසිරීම් , රසිකා වත්තගේ (කෑ /මාව / අල්පිටිය ක.වි.) අපේ මූලික අවශ්‍යතා හදුනාගනිමු.
από
Rwaththage72
Σωστό ή Λάθος
1
කලවම් කර ඇති වචන නිවැරදි කර දැක්වීම සඳහා අකුරු සුදුසු පරිදි ඇදගෙන ගොස් දමා වචන සකස්කරන්න.
από
Enenapiyasa1
Αναγραμματισμός
1
යෙදුම් මෘදුකාංග භාවිතය සඳහා මූසිකය යොදා ගැනීම by I.P. පූර්ණිමා නිශාදි (කෑ/ දෙහිඕවිට ජාතික පාසල)
από
Ippoornimanishadi
Άνοιξε το κουτί
1
6 ශ්‍රේණිය - 3 වන පාඩම ( මෙහෙයුම් පද්ධති හා ගොනු හැසිරවීම) සැකසීම- බී.ආර්. එන්. එච්. අමරතුංග (කෑ/මාව/වලල්ගොඩ මහා විද්‍යාලය)
από
Nadeshi
Σωστό ή Λάθος
1
පහත දැක්වෙන දෑ ජීවීන් හා අජීවීන් ලෙස වර්ග කිරීමට ඇද දමන්න. සැකසුම:- කේ.ආර්.ඒ.ඉෂානි ර/නිවි/පෑබොටුව මහා විද්‍යාලය
από
Karunaamaraamra
Ταξινόμηση κατά ομάδα
1
අන්තර්ජාලය මගින් තොරතුරු සෙවීම් වඩාත් ඵලදායීව සිදු කරමු (Grade 06 ICT)
από
Bestblade7
Τηλεπαιχνίδι
1
Αλλαγή προτύπου
Εμφάνιση όλων
Ανοιχτά αποτελέσματα
Αντιγραφή συνδέσμου
Κωδικός QR
Διαγραφή
Επαναφορά αυτόματα αποθηκευμένου:
;
