Quais são os dois grandes grupos de uma prova, Prova dissertativa e Prova objetiva, Prova deliberativa e Prova objetiva, De acordo com o conteúdo estudado referente as fases da avaliação, assinale a alternativa correta quanto a função de ser realizada avaliação periódica, Controlar o aprendizado, Classifcar os alunos, Avaliar o professor, Facilitar o ensino do professor, Qual qualidade da prova mede exatamente o que se pretende avaliar?, Validade, Interação, Abrangência, Praticidade, Qual qualidade exige que a prova seja clara e precisa, sem depender de opiniões pessoais?, Discriminação, Praticidade, Validade, Objetividade, Qual qualidade está ligada à facilidade de aplicação e correção da prova?, Abrangência, Praticidade, Validade, Interação, A prova deve cobrir todo o conteúdo estudado para garantir qual qualidade?, Praticidade, Objetividade, Abrangência, Interação, A variação do nível de dificuldade das questões favorece qual qualidade da prova?, Validade, Objetividade, Discriminação, Praticidade, Qual qualidade da prova busca manter bom relacionamento entre docente e alunos?, Interação, Abrangência, Objetividade, Discriminação, Quando o docente escolhe aleatoriamente os assuntos da prova, o principal efeito é:, Maior objetividade, Erros na avaliação, Mais praticidade, Mais interação, Qual tipo de prova oferece melhores condições para o aluno expressar conhecimentos sem interferência direta do docente?, Entrevista, Prova prática, Prova oral, Prova escrita, A prova oral e a prova prática são mais subjetivas principalmente por causa da:, Quantidade de questões, Dificuldade de corrigir, Facilidade de imprimir, Rapidez da aplicação, A prova escrita é considerada o instrumento mais usual de medida da aprendizagem por ser:, Individual, Oral, Coletiva, Prática, A prova dissertativa também é chamada de:, Padronizada, Prática, Subjetiva, Objetiva, Na prova dissertativa, a correção tende a ser mais trabalhosa porque as respostas:, São impressas, São curtas, São únicas, Variam muito, Qual medida ajuda a aperfeiçoar a correção da prova subjetiva?, Sem gabarito, Questões aleatórias, Resposta-padrão, Correção coletiva, Para evitar influência de fatores pessoais na correção, recomenda-se manter:, Anonimato, Oralidade, Memorização, Improviso, Uma vantagem da prova dissertativa é permitir avaliar melhor a capacidade de:, Cópia rápida, Análise e síntese, Marcação aleatória, Decoração literal, Uma desvantagem da prova dissertativa é a:, Boa amostragem, Rapidez da correção, Imparcialidade, Subjetividade, Na prova objetiva, cada questão admite:, Texto longo, Uma resposta, Duas respostas, Resposta livre, Uma vantagem da prova objetiva é:, Avaliar expressão, Maior subjetividade, Estimular criação, Correção imparcial, A prova objetiva oferece boa amostragem da matéria porque apresenta:, Mais subjetividade, Mais oralidade, Mais questões, Mais improviso, Uma desvantagem da prova objetiva é que ela:, Inibe criação, Facilita expressão, Exige síntese livre, Reduz a cola
0%
teste 2
Μοιραστείτε
Μοιραστείτε
από
Inarafatima7
Επεξεργασία περιεχομένου
Αποθήκευση
Μου αρέσει
Εκτύπωση
Ενσωμάτωση
Περισσότερα
Αναθέσεις
Κατάταξη
Εμφάνιση περισσότερων
Εμφάνιση λιγότερων
Ο πίνακας κατάταξης είναι ιδιωτικός. Κάντε κλικ στην επιλογή
Μοιραστείτε
για να τον δημοσιοποιήσετε.
Ο πίνακας κατάταξης έχει απενεργοποιηθεί από τον κάτοχό του.
Ο πίνακας κατάταξης είναι απενεργοποιημένος, καθώς οι επιλογές σας είναι διαφορετικές από τον κάτοχό του.
Επαναφορά επιλογών
Κουίζ
είναι ένα ανοικτό πρότυπο. Δεν δημιουργεί βαθμολογίες πίνακα κατάταξης.
Απαιτείται σύνδεση
Οπτικό στυλ
Γραμματοσειρές
Απαιτείται συνδρομή
Επιλογές
AI Enhanced: Αυτή η δραστηριότητα περιέχει περιεχόμενο που δημιουργείται από AI.
Μάθε περισσότερα.
Αλλαγή προτύπου
Εμφάνιση όλων
Ανοιχτά αποτελέσματα
Αντιγραφή συνδέσμου
Κωδικός QR
Διαγραφή
Επαναφορά αυτόματα αποθηκευμένου:
;