Araştırmanın olası sonuçları arasında yer alan ve araştırmacının öngördüğü sonucu içeren yargı cümlesidir, Yokluk hipotezi, Araştırma hipotezi, Çift yönlü hipotez, Tek yönlü hipotez, Hangisi araştırma problemi ölçütü değildir?, Zaman, Özgünlük, Yenilik, Maliyet, Esneklik, İstenen bulgulara ulaşmak amacıyla tasarlanan soru cümlesidir., Araştırma sorusu, Araştırma hipotezi, Veri kaynağı, Tek yönlü hipotez, On ikinci sınıf öğrencilerinin matematik başarıları ve matematik kaygıları arasında negatif ilişki vardır cümlesi, yokluk hipotezidir, araştırma hipotezidir, Nesnede var olan ya da var olduğu sayılan bir özelliğin sayısal olarak belirlenmesi işlemine ne isim verilir?, Ölçme, Değerlendirme, Varsayım, Ölçüm, Değer, Ölçme bir belirleme işlemi, ölçek ise bu amaçla kullanılan bir araçtır., Doğru, Yanlış, 1. Problemin hissedilmesi, 2. Çözümün tahmin edilmesi, 3. Problemin tanımlanması, 4. Sınayıcıların belirlenmesi, 5. Deneme ve değerlendirmeler, 6. Raporlaştırma, 1 ve 3, 2 ve 4, 2 ve 3, 3 ve 5, 5 ve 6, Sistemli ve organize edilmiş bilgiler bütününe ne ad verilir, Bilgi, Bilim, Bilimsellik, Bilecik, Bildimcik, Veri kaynakları birincil ve ikincil veri kaynakları olarak ikiye ayrılır., Doğru, Yanlış, Bir durumdan diğerine, gözlemden gözleme farklılık gösteren özelliklere verilen addır, Değişken, Problem, Amaç, Yöntem, Hangisi bilgiye ulaşma yollarından değildir?, Akıl, Gözlem, Akıl ve deney, Duyu, Sezgi, Pozitivist yaklaşım, bilimi süreç olarak ele alırken post pozitivist yaklaşım ürün olarak ele alır., Doğru, Yanlış, Pozitivist yaklaşım, bilimi ürün olarak ele alırken post pozitivist yaklaşım süreç olarak ele alır. Pozitivizm, pozitif olandan yana olmak anlamında yalnızca gerçeklerle toplum için yararlı ve olumlu olanla, kesin olarak sınırları çizilebilenle ilgilenir, metafiziğin muğlak dünyasından ve sonsuz tartışmalardan nefret eder. , Doğru, Yanlış, Eğer bir önerme doğrulanamıyorsa onun anlamı yoktur., Doğru, Yanlış.

Problem

από
Εκτύπωση
Ενσωμάτωση

Κατάταξη

Οπτικό στυλ

Επιλογές

Αλλαγή προτύπου

Επαναφορά αυτόματα αποθηκευμένου: ;