1) 1. Kinek a gondolata a preferencia- utilitarista? a) Peter Signer b) Davis c) Ed Roberts d) Foucault e) Kreapelin 2) Fogyatékosok (akadályozottak) pedagógiája a) i. Pedagógiai védőkörnyezet megteremtése  b) ii. erősen interdiszciplináris, individumcentrikus c) iii. Bréma, „bio- pszicho- szociális” egység d) iv. Otto Speck e) v. Vigotszkij 3) Rehabilitációs pedagógia a) i. Pedagógiai védőkörnyezet megteremtése  b) ii. erősen interdiszciplináris, individumcentrikus c) iii. Bréma, „bio- pszicho- szociális” egység d) iv. Otto Speck e) v. Vigotszkij 4) Defektológia a) i. Pedagógiai védőkörnyezet megteremtése  b) ii. erősen interdiszciplináris, individumcentrikus c) iii. Bréma, „bio- pszicho- szociális” egység d) iv. Otto Speck e) v. Vigotszkij 5) Rendszerszemléleti gyógypedagógia a) i. Pedagógiai védőkörnyezet megteremtése  b) ii. erősen interdiszciplináris, individumcentrikus c) iii. Bréma, „bio- pszicho- szociális” egység d) iv. Otto Speck e) v. Vigotszkij 6) Különpedagógia és különiskolapedagógia a) i. Pedagógiai védőkörnyezet megteremtése  b) ii. erősen interdiszciplináris, individumcentrikus c) iii. Bréma, „bio- pszicho- szociális” egység d) iv. Otto Speck e) v. Vigotszkij 7) Ki mondta? Szűken értelmezve, betegségről csak a test vonatkozásában beszélünk, ezért elmebetegség nem létezik.  a) a. Gauss  b) b. Ranschburg Pál c) c. Martin- Bell d) d. Thomas Szász e) e. Otto Speck 8) Mi a neve egy tulajdonság normál elosztását mutató ábrának? (több válasz is igaz lehet) a) a. Harangvonal  b) b. Kupvonal c) c. Gauss- görbe d) d. Kapuvonal e) e. Párhuzamos eloszlás görbéje 9) ,, Betegségnek csak olyan társadalomban van valóság és értéke, amely betegségként ismeri fel?  a) a. Thomas Szász  b) b. M. Foucault c) c. Peter Singer d) d. Ed. Robberts e) e. L. Davis f) f. E. Kraepelin 10) A bioetikában melyik fogalma jelenti azt a gondolkodást és jelenséget, hogy más vonatkozik az abortusszal kapcsolatban az egészséges és a fogyatékos magzatra.  a) a. Morális státusz  b) b. Időfaktor központúság c) c. Egészségi státusz d) d. Morális döntőképesség 11) Hogyan hívják azt a jelenséget, amikor a szülők eldönthetik, hogy vállalják e a sérült  a) a. Prekoncepcionális tervezés  b) b. Mondern (modernkori) taigetosz. c) c. Modern (modernkori) abortusz d) d. Morális döntőképesség 12) Melyik tudományterülethez tartoznak az alábbiak: E. Krapelin, Deinstituctionalzáció extramurális szolgáltatások, Nirje?  a) a. Pszichiátria  b) b. Genetika c) c. Szociológia d) d. Orvostudomány e) e. Jogtudomány 13) Emberjogi modell  a) i. ellátásra szorulónak  b) ii. a hétköznapi életben való érvényesülés c) iii. a többség korlátokat állít d) iv. a test feletti kontroll 14) moláris modell a) i. ellátásra szorulónak  b) ii. a hétköznapi életben való érvényesülés c) iii. a többség korlátokat állít d) iv. a test feletti kontroll 15) szociális modell a) i. ellátásra szorulónak  b) ii. a hétköznapi életben való érvényesülés c) iii. a többség korlátokat állít d) iv. a test feletti kontroll 16) medikális modell a) i. ellátásra szorulónak  b) ii. a hétköznapi életben való érvényesülés c) iii. a többség korlátokat állít d) iv. a test feletti kontroll 17) Ki mondta? ,,a normális emberi élet a fogyatékos felől a fogyatékos felé halad?" a) a. L. Davis b) b. Thomas Szász c) c. Ed. Roberts d) d. E. Kraepelin e) e. M. Foucault 18) Melyek a szociálpolitikai intézményrendszer szerveződésének dimenziói napjainkban? a) Természetes és mesterséges támogatórendszer b) normalizáció c) demokratizálódás d) az állam szerepének az újragondolása e) decentralizáció

Gyógypedagógia

από
Ενσωμάτωση

Κατάταξη

Οπτικό στυλ

Επιλογές

Αλλαγή προτύπου

Επαναφορά αυτόματα αποθηκευμένου: ;