1) Predarea: a) reprezintă procesul prin care cadrul didactic transmite cunoștințe, abilități și competențe b) o ramură a procesului instructiv educativ neimportantă 2) Învățarea: a) se referă la reținerea de cunoștințe din caietul de lucru  b) reprezintă procesul prin care elevii dobândesc cunoștințe, abilități și competențe 3) Evaluarea: a) evaluările pot fi reprezentate prin teste de evaluare b) reprezintă procesul prin care se evaluează progresul, performanța și înțelegerea elevilor în ceea ce privește obiectivele și conținuturile planului de învățământ   c) evaluarea poate fi oferită și prin aprecieri verbale 4) Relația predare-învățare-evaluare este: a) strânsă și complexă b) strânsă și simplă c) simplă și ușoară

relatia predare-invatare-evaluare

από

Κατάταξη

Οπτικό στυλ

Επιλογές

Αλλαγή προτύπου

Επαναφορά αυτόματα αποθηκευμένου: ;