Asking about performance: What do you consider were your successes and failures?, Are there any areas you feel you need to improve on?, Were there any constraints that affected your performance?, Setting goals: Can ( I ) identify that as a personal goal ...?, Let's put ... on your list of goals ..., Giving feedback: I must say, we're very happy with ..., You demonstrated ..., You should/shouldn't have ..., You've managed to ..., One area I'd like to mention is..., On a less positive note ..., You could have ..., Feedback from ... has been (positive / satisfactory / poor)., Explaining results: If (Katy) hadn't (left), I probably would have (done the course)., If I'd... I might have ..., Requesting and giving advice: How can I improve my chances of ..., How should I do this?, What's the best way to ...?, You ought to ..., (I think) you need to ...,
0%
Business result Upper Unit 14 Evaluating performance
Μοιραστείτε
Μοιραστείτε
Μοιραστείτε
από
Allaazubareva
Business result upper
Επεξεργασία περιεχομένου
Εκτύπωση
Ενσωμάτωση
Περισσότερα
Αναθέσεις
Κατάταξη
Εμφάνιση περισσότερων
Εμφάνιση λιγότερων
Ο πίνακας κατάταξης είναι ιδιωτικός. Κάντε κλικ στην επιλογή
Μοιραστείτε
για να τον δημοσιοποιήσετε.
Ο πίνακας κατάταξης έχει απενεργοποιηθεί από τον κάτοχό του.
Ο πίνακας κατάταξης είναι απενεργοποιημένος, καθώς οι επιλογές σας είναι διαφορετικές από τον κάτοχό του.
Επαναφορά επιλογών
Ταξινόμηση κατά ομάδα
είναι ένα ανοικτό πρότυπο. Δεν δημιουργεί βαθμολογίες πίνακα κατάταξης.
Απαιτείται σύνδεση
Οπτικό στυλ
Γραμματοσειρές
Απαιτείται συνδρομή
Επιλογές
Αλλαγή προτύπου
Εμφάνιση όλων
Θα εμφανιστούν περισσότερες μορφές καθώς παίζετε τη δραστηριότητα.
Ανοιχτά αποτελέσματα
Αντιγραφή συνδέσμου
Κωδικός QR
Διαγραφή
Επαναφορά αυτόματα αποθηκευμένου:
;