Avanzar en su conocimiento de las convenciones del lenguaje oral y escrito y comenzar a reflexionar sobre el sistema lingüístico para resolver problemas de interpretación y producción textual., Desarrollar una creciente autonomía para interpretar y producir textos que respondan a las demandas de la vida social empleando diversas modalidades de lectura y escritura en función de sus propósitos, Elegir materiales de estudio considerando la organización de los acervos y la información de los portadores, Comprender, resumir y producir textos orales y escritos que presentan procesos naturales y sociales para apoyar el estudio de otras asignaturas, Analizar la organización, los elementos de contenido y los recursos de lenguaje de textos literarios para profundizar en su comprensión y enriquecer la experiencia de leer, producir y compartirlos, Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural en la convivencia cotidiana, Utilizar diferentes medios (orales, escritos, electrónicos) para compartir su experiencia y manifestar sus puntos de vista, . Reconocer la existencia de perspectivas e intereses implícitos en los mensajes de los medios de comunicación para desarrollar una recepción crítica de los mismos,

Propósitos para la educación primaria

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