ข้อใดหมายถึงแนวคิดเชิงคำนวณ, Computer Thinking, Computational Thinking, Complete Thinking, Calculator Thinking,  แนวคิดการแยกย่อยเป็นองค์ประกอบของแนวคิดใด, แนวคิดเชิงคำนวณ, แนวคิดเชิงตรรกะ, แนวคิดเชิงรวบยอด, แนวคิดเชิงนามธรรม, เมื่อครูสั่งให้เข้าแถวตามลำดับความสูงของนักเรียนให้เร็วที่สุด สิ่งแรกที่ควรทำคือข้อใด, เรียงลำดับตามความสูงจากน้อยไปหามาก, เรียงลำดับตามความสูงจากมากไปหาน้อย, กำหนดนักเรียนคนแรกให้เป็นนักเรียนตำแหน่งหลัก, แบ่งกลุ่มออกเป็น 2 กลุ่มโดยกำหนดเงื่อนไขให้ละเอียด.

Tabla de clasificación

Estilo visual

Opciones

Cambiar plantilla

¿Restaurar actividad almacenada automáticamente: ?