1) El dominio de la función es a) (-8 ; 9) b) (-8 ; 9] c) [-8 ; 9) d) [-8 ; 9] e) Ninguna de las anteriores 2) Para que la función sea biyectiva, el codominio debe ser a) (-3 ; 3) b) [-3 ; 3) c) [-3 ; 3] d) [-8 ; 9) e) [-3; 5] f) [-3 ; 5) 3) Indicar un dominio donde la función sea inyectiva a) Completar b) cada grupo 4) Si consideramos como dominio el intervalo [-7 ; 2], la función en inyectiva a) Verdadero b) Falso 5) El conjunto de ceros de la función es C0= .... a) {2 ; 6} b) (-3 ; 4) c) (0 ; 2) d) {2} e) Ninguno de los anteriores 6) El dominio de la función es a) [-1 ; 5] b) (-∞ ; +∞) c) [-3 ; +∞) d) (1 ; 6) e) Ninguno de los anteriores 7) Indicar un dominio y un codominio para que la función sea biyectiva a) Para pensar b) cada grupo 8) f(-1) = a) 4 b) 2 c) -3 d) No está definida en x=-1 e) Ninguna de las anteriores es correcta 9) Indicar la opción correcta para la siguiente gráfica a) El máximo absoluto es (1 ; 6) b) Pasa por el punto (5 ; 1) c) El mínimo absoluto es (5 ; -1) d) Es inyectiva en el intervalo [-1 ; 5] 10) La imagen de la función es a) Para pensar b) cada grupo 11) Indicar un dominio y un codominio donde la función sea biyectiva a) Para pensar b) cada grupo 12) El conjunto de negatividad es a) Para pensar b) cada grupo 13) Indicar los intervalos de crecimiento a) Para pensar b) cada grupo 14) Indicar los intervalos de decrecimiento a) Para pensar b) cada grupo 15) Indicar los máximos y mínimos absolutos (en caso de existir) a) Para pensar b) cada grupo 16) Indicar un valor del dominio cuya imagen sea -3 a) Para pensar b) cada grupo 17) f(-4)= a) -7 b) 21 c) 12 d) Ninguna de las anteriores 18) f(10)= a) 2 b) -2 c) 18 d) Ninguna de las anteriores 19) La ordenada al origen es a) 0 b) 1 c) 5 d) 8 e) Ninguna de la anteriores 20) Calcular f(6) a) Para resolver b) cada grupo 21) Calcular g(1) a) Para resolver b) cada grupo 22) La ordenada al origen es a) 2 b) 1 c) 1/3 d) 3 23) Graficar la siguiente función a) Para resolver b) cada grupo 24) Graficar la siguiente función a) Para resolver b) cada grupo

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