1) 1. ¿Qué es longitud? a) Es la distancia entre dos puntos b) moverse de un lugar a otro c) una regla d) usar el metro e) usar la regla f) medir 2) 2. ¿Qué puedo utilizar para medir longitud? a) El cubo b) las máquinas c) regla, metro,  d) las manos, el pie e) Un cuaderno y un lápz f) La mesa y el cuaderno 3) Los submúltiplos son medidas: a) Iguales que el metro b) diferentes del metro c) de área d) Menores que el metro e) Mayores que el metro f) Para contar 4) Los múltiplos del metro son: a) METRO, DECIMETRO CENTIMETRO b) KILOMETRO, HECTOMETRO, DECAMETRO c) REGLA Y METRO d) LONGITUD Y TIEMPO e) MILIMETRO Y METRO f) CENTIMETRO, MILIMETRO Y DECIMETRO 5) Para CONVERTIR unidades MENORES de longitud a unidades Mayores de longitud debo: a) Sumar b) restar c) Multiplicar d) Dividir e) Planificar f) todas las anteriores 6) Pedro tiene 1.540 piquis y su hermano 2.360. ¿ cual es la DIFERENCIA de piquis entre pedro y su hermano? a) 520 b) 620 c) 720 d) 820 e) 920 f) 1.540 7) Observa la imagen y responde que hora marca el reloj a) 7 horas : 20 minutos b) un cuarto para las 7 c) 7 horas : 10 minutos d) 6 horas : 45 minutos e) 7 hora:00 empunto f) 7 horas : 30 minutos 8) ¿Cuántos meses tiene el año, cuántos dias tiene la semana y cuántos dias tiene el año?. Busca la respuesta en el orden correcto a) 12, 7 y 365 b) 365, 7 y 12 c) 7, 12, y 365 d) 7, 24, 280 e) 5, 12, 1.200 f) 1.200, 5 y 12 9) ¿Cuáles son los Términos de la adición o suma? a) Multiplicando y resultado b) Sumandos y resultado c) Sumandos y Diferencia d) Minuendo y Sustraendo e) Dividendo y cociente f) Suma y resta 10) ¿Cuáles son los Términos de la resta o tambien llamada sustraccion? a) Multiplicando y resultado b) Sumandos y resultado c) Sumandos y Diferencia d) Minuendo, Sustraendo y diferencia e) Dividendo y cociente f) Suma y resta 11) ¿Cuáles son los Términos de la multiplicación? a) Multiplicando, multiplicador, producto b) Sumandos y resultado c) Sumandos y Diferencia d) Minuendo, Sustraendo y diferencia e) Dividendo y cociente f) Sumandos y producto 12) Ordena de mayor a menor las cantidades del primer ejercicio del cuadro a) 993.014-915.120 b) 915.120-951.041-951.201-971.001-993.014 c) 971.0001- 915.120-993.014-951.201-951.041 d) 8.012.457- 8.456.498- 8.471.384 e) 1.250- 2.350- 3.350- 4.450 f) 993.014- 971.001- 951.201- 951.041- 915.120 13) Ordena de mayor a menor las cantidades del SEGUNDO ejercicio del cuadro a) 993.014-915.120 b) 915.120-951.041-951.201-971.001-993.014 c) 971.0001- 915.120-993.014-951.201-951.041 d) 8.543.731- 8.471.384- 8.456.498- 8.012.457- 8.000.015 e) 1.250- 2.350- 3.350- 4.450 f) 993.014- 971.001- 951.201- 951.041- 915.120 14) DESCOMPONER EL SIGUIENTE NUMERO 13.519 a) 9U + 1D + 5C +3UM + 1 DM b) 5U + 3D + 6C + 3 UM+ 1 DM c) 1D + 3C+ 5U+ 1UM + 9 DM d) 5 D + 3 DM + 1 UM + 9 U T 1 C e) 1U +2 D+ 3 C+ 4 UM + 5 DM f) 2U + 9 D+ 5 C+ 1 UM + 9 DM 15) Que número está representado en el ábaco. Mira la IMAGEN a) 13.624 b) 26.431 c) 42.613 d) 31.624 e) 47.532 f) 24.613 16) Como escribes en letras el numero de la IMAGEN a) Cuatro cinco dos siete b) Cuatroscientos quienientos veintisiete c) Cuarenta y cinco mil veintisiete d) Cuatro millones cincuenta y dos mil siete e) Cuatro mil quinientos veintisiete f) Cuatroscientos cincuenta y dos y siete 17) ¿Cuál es la dato que indica la FRECUENCIA que presenta la tabla de datos de la imagen? a) AZUL b) VERDE c) AMARILLO d) ROJO e) TODOS f) NEGRO 18) El diagrama de barras de la imagen presenta una información de: a) CANTIDAD DE NIÑOS EN UNA ESCUELA b) ALUMNOS Y NUMEROS DE PASOS c) ESTUDIANTES Y SUS AÑOS d) NOMBRES DE PERSONAS Y LOS PASOS QUE DAN e) NUMEROS Y NOMBRES f) PERSONAS Y CANTIDADES 19) Patricia es mi mejor amiga y tiene en casa 3.564 pauqetes de dulces, para repartir en la fiesta de cumpleaños de Andres.. Andres quiere TRIPLICAR está cantidad, ¡cuantos dulces se reunirián entoces? a) 76.692 b) 76.060.902 c) 10.692 d) 8.792 e) 9.792 f) 2.967 20) Una cubeta de huevos tiene 30 huevos. Natalia COMPRO 3 cubetas de huevos MAS 4 huevos. ¿cuantos huevos tiene Natalia? a) 96 b) 37 c) 50 d) 94 e) 47 f) 95

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