1) Un grupo de amigos y amigas tuyos molesta enforma permanente a un chico del curso, le hacen bromas pesadas, lo empujan al salir de clase, le quitan sus cosas. Tú... a) Observas la situación, pero no te metes. No estás deacuerdo con este tipo de actitudes. b) Te sumas a las agresiones. Si no lo haces, podríasquedar fuera del grupo. c) Intervienes cuando lo molestan, y les pides a tusamigos que dejen de hacerlo porque no está bien. 2) Un compañero de curso habló con uno de los profesores y le contó que una chica está sufriendo el maltrato de algunos compañeros ¿Qué piensas? a) Creo que es un soplón que va con el cuento a los profesores. b) Me parece necesario en este caso pedir ayuda a un adulto. c) Me parece que si la chica necesita ayuda, debe pedirla ella misma. Los de afuera no debemos meternos 3) Para ti el bullying es: a) Algo normal que pasa mientras crecemos. b) Una broma, un juego. c) Es un abuso y causa dolor. 4) A diario, tus compañeros te molestan y te amenazan con golpearte si no haces lo que ellos dicen. tú... a) Hablas con tus padres o con alguna persona de confianza para que te ayuden. b) Te aíslas, tratas de pasar desapercibido c) Agredes a tus compañeros y muchas veces terminas peleándote con ellos. 5) ¿A quién afecta el bullying? a) A los niños, niñas o jóvenes que sufren el bullying. b) A los niños, niñas o jóvenes que lo ven, los testigos. c) A los que atacan. d) T.A 6) ¿Cuáles son algunas de las consecuencias del bullying?Marca todas las que correspondan. a) Sentir miedo. b) Abandonar la escuela. c) Bajas calificaciones. d) No tiene consecuencias. 7) ¿Qué puedo hacer para detener el bullying? Marca todas las que correspondan. a) Quedarme callado y mirar para otro lado. b) Con mis compañeros y compañeras, ir a decirle al agresor que pare c) Contárselo al profesor o a algún adulto de la escuela. d) Decírselo a mis padres e) Ayudar a crear o fortalecer el programa de prevención del bullyingde mi escuela. 8) ¿Cuales de las afirmaciones siguientes son ciberbullyng? a) El uso de materiales informáticos para hablar con gente desconocida. b) Entrar en páginas de sexo y violencia c) Acoso a través de las redes sociales. d) Entrar en redes sociales para publicar información sobre una persona sin su consentimiento con la intención de hacerle dañointención de hacerle daño. intención de hacerle daño.

BULLYING

por
Incrustar

Tabla de clasificación

Estilo visual

Opciones

Cambiar plantilla

¿Restaurar actividad almacenada automáticamente: ?