1) ¿Cómo la técnica de cultivo en terraza ayuda a cuidar el suelo? a) Las terrazas evitan que los contaminantes afecten a todos los cultivos. b) Permite tener mayor superficie para los cultivos. c) Permite que los nutrientes pasen desde las terrazas superiores a las inferiores. d) Las terrazas evitan que el agua usada en los cultivos escurra y erosione el suelo. 2) Un investigador descubrió que el consumidor primario de la siguiente cadena trófica había duplicado su población en 10 años. a) El aumento de ratones provoca una disminución de productores. b) Una constante disminución de las serpientes podría provocar el aumento de los ratones. c) Condiciones del medio ambiente favorecieron el crecimiento poblacional de serpientes. d) Una disminución de los vegetales provocó el aumento de la población de ratones. 3) Las siguientes imágenes representan el funcionamiento de una central hidroeléctrica y una termoeléctrica. Estas imágenes muestran: a) Dos fuentes de energías contaminantes. b) Una fuente de energía renovable y otra no renovable. c) Dos fuentes de energía renovable. d) Una fuente de energía convencional y otra no convencional. 4) La mayoría de los automóviles utiliza motores de combustión, empleando como combustible bencina o petróleo. ¿Qué tipo de transformación de energía se observa en los motores de los automóviles? a) Energía química en energía cinética. b) Energía cinética en energía química. c) Energía calórica en energía química. d) Energía eléctrica en energía química. 5) "Las niñas pasarán por los siguientes cambios: desarrollo mamario, menstruación, aparición de vello axilar, aparición de vello púbico, ensanchamiento de las caderas. ¿Cómo debería clasificarse esta información? a) Características de la adolescencia y la pubertad. b) Cambios físicos y psicológicos de la adolescencia. c) Características sexuales secundarias de las mujeres. d) Cambios físicos y hormonales de la adolescencia. 6) La siguiente imagen es del aparato reproductor femenino. Si presenta una alteración en su útero ¿Qué consecuencias puede provocar una falla en ese órgano? a) Se obstruirán los conductos en que ocurre la fecundación. b) No se producirá la ovulación. c) Se producirán alteraciones en la menstruación. d) No producirá hormonas sexuales. 7) ¿Cuál de los siguientes órganos permite explicar alteraciones de los espermatozoides en caso de tener fiebre alta? a) La próstata, ya que el líquido prostático protege a los espermatozoides. b) La vesícula seminal, ya que son glándulas que le entregan los nutrientes a los espermatozoides. c) Los conductos deferentes, ya que ellos transportan a todos los espermatozoides d) Los testículos, ya que en ellos se realiza la formación de espermatozoides. 8) El verano pasado los pescadores de San Antonio extrajeron sardinas diariamente en la misma zona, hasta que un día comenzaron a aparecer muy pocas sardinas en sus redes. ¿Qué consecuencias provocó la pesca exagerada de sardinas en el ecosistema? a) Las sardinas posiblemente murieron ante la progresiva falta de alimento b) La llegada de peces traídos por corrientes marinas de aguas tibias. c) La alteración de las poblaciones de las cadenas tróficas de las que formaban parte las sardinas. d) La dirección en la que fluye la energía entre las poblaciones que forman parte del ecosistema marino. 9) La siguiente imagen es un esquema que muestra la relación que existe en el medio ambiente entre un organismo productor y un consumidor secundario. ¿Qué representan las flechas con las letras X e Y? a) X= Oxígeno, Y = dióxido de carbono. b) X= Glucosa, Y= oxígeno. c) X= Alimento, Y= sales minerales. d) X= Agua, Y= dióxido de carbono. 10) Las capas que conforman la atmósfera son: a) Troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera y capa de ozono. b) Troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera y exosfera. c) Corteza, manto, núcleo externo y núcleo interno. d) Capa de ozono, corteza, manto, núcleo externo y núcleo interno.

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