1) Una integración adecuada del microlearning en el aprendizaje diario de los estudiantes se evidencia a) Aprenden a su propio ritmo y eligen los contenidos que más les interesan, lo que desarrolla habilidades de autogestión. b) Reemplazando todas las lecciones tradicionales con microlecciones diarias. 2) ¿Qué aspecto del microlearning facilita el aprendizaje autodirigido a) El enfoque en exámenes de conocimientos al final del proceso. b) La flexibilidad de que los estudiantes elijan qué y cuándo aprender según sus necesidades 3) La retroalimentación inmediata en el microlearning favorece porque a) Permite adaptar el contenido y la dificultad de las actividades a las necesidades individuales de cada estudiante. b) Aumenta la cantidad de información y disminuye el tiempo de aprendizaje. 4) Una ventaja que tiene el microlearning sobre las lecciones tradicionales largas según la Teoría de la Carga Cognitiva es a) Mejora la capacidad de concentración por un tiempo prolongado b) Minimiza la sobrecarga de información, facilitando el aprendizaje significativo

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