Yhteisö

Tahun 6

Tilaus vaaditaan

kohteen thn 6 tulokset 10 000+

六年级设计与工艺 单元一
六年级设计与工艺 单元一 Monivalinta
tekijä
BAHASA MELAYU (PERIBAHASA)
BAHASA MELAYU (PERIBAHASA) Sokkelojahti
tekijä
Past Participle
Past Participle Piilosana
tekijä
حَيَاتُنَا أَجْمَلُ بِالنَّظَافَةِ
حَيَاتُنَا أَجْمَلُ بِالنَّظَافَةِ Ryhmittelypeli
tekijä
Perayaan Masyarakat di Malaysia
Perayaan Masyarakat di Malaysia Monivalinta
tekijä
UNIT 1 - 02. TP2 Menerangkan Elemen Elektromekanikal
UNIT 1 - 02. TP2 Menerangkan Elemen Elektromekanikal Nimeä kuvaan
tekijä
六年级    人类的神经系统
六年级 人类的神经系统 Monivalinta
tekijä
UNIT 2 - 01. TP1 Elemen Sistem Robotik
UNIT 2 - 01. TP1 Elemen Sistem Robotik Ilmapallopeli
tekijä
HUKUM IQLAB
HUKUM IQLAB Laatikkoleikki
tekijä
YEAR 6 UNIT 1 : IT'S AN EMERGENCY (VOCABULARY)
YEAR 6 UNIT 1 : IT'S AN EMERGENCY (VOCABULARY) Yhdistä parit
tekijä
Penukaran Unit Ukuran Panjang
Penukaran Unit Ukuran Panjang Nimeä kuvaan
tekijä
六年级数据处理
六年级数据处理 Monivalinta
tekijä
六年级历史 单元二 马来西亚的州属
六年级历史 单元二 马来西亚的州属 Yhdistä parit
tekijä
马来西亚各州的州旗和州徽
马来西亚各州的州旗和州徽 Yhdistä parit
tekijä
Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul.
Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul. Järjestä sanat lauseeksi
tekijä
Ciri khas Tumbuhan Lindung Diri
Ciri khas Tumbuhan Lindung Diri Oikein vai väärin?
Cara Pencaran Biji Benih
Cara Pencaran Biji Benih Monivalinta
Berlindung dari Musuh
Berlindung dari Musuh Täydennä lause
ULANGKAJI PERIMETER
ULANGKAJI PERIMETER Monivalinta
tekijä
Kata pinjaman Bahasa Arab
Kata pinjaman Bahasa Arab Monivalinta
tekijä
Kemandirian Spesies Haiwan Menjaga Anak
Kemandirian Spesies Haiwan Menjaga Anak Oikein vai väärin?
Tingkah Laku Khas Haiwan untuk Lindung Diri
Tingkah Laku Khas Haiwan untuk Lindung Diri Oikein vai väärin?
Food
Food Piilosana
tekijä
质数 和 合数(Mc2)| STD 6
质数 和 合数(Mc2)| STD 6 Oikein vai väärin?
tekijä
成语 - 构词游戏
成语 - 构词游戏 Yhdistä parit
tekijä
历史六年级第五课复习
历史六年级第五课复习 Monivalinta
tekijä
Matematik Tahun 6 UPSR
Matematik Tahun 6 UPSR Sokkelojahti
tekijä
BAHASA ARAB TAJUK PENGANGKUTAN
BAHASA ARAB TAJUK PENGANGKUTAN Liukuhihna
tekijä
六年级健康教育
六年级健康教育 Ryhmittelypeli
tekijä
Tajwid
Tajwid Ryhmittelypeli
 国家名称 Countries Name
国家名称 Countries Name Yhdistä parit
tekijä
FORMAT KARANGAN LAPORAN
FORMAT KARANGAN LAPORAN Nimeä kuvaan
tekijä
AKBAR'S DREAM CHAPTER 2
AKBAR'S DREAM CHAPTER 2 Piilosana
tekijä
单元四《尊敬的伟人,谢谢您》
单元四《尊敬的伟人,谢谢您》 Monivalinta
tekijä
Tilawah Al-Quran
Tilawah Al-Quran Yhdistä parit
Formal vs Informal Language
Formal vs Informal Language Ryhmittelypeli
tekijä
急救小帮手
急救小帮手 Yhdistä parit
tekijä
健康教育
健康教育 Ryhmittelypeli
tekijä
设计与工艺(单元二)机器人手臂的操作原理
设计与工艺(单元二)机器人手臂的操作原理 Numerojärjestys
tekijä
KOSA KATA
KOSA KATA Hirsipuu
tekijä
UNIT 1 - 01. TP1 Elemen Elektromekanikal
UNIT 1 - 01. TP1 Elemen Elektromekanikal Ryhmittelypeli
tekijä
六年级历史国家原则
六年级历史国家原则 Järjestä kirjaimet sanoiksi
tekijä
Kuiz Pendidikan Jasmani Tahun 6
Kuiz Pendidikan Jasmani Tahun 6 Piilosana
tekijä
kata kerja 5/2
kata kerja 5/2 Yhdistä parit
tekijä
Kuiz kata adjektif
Kuiz kata adjektif Yhdistä parit
tekijä
BM - Tahun 3 dan 4  - kata sendi nama
BM - Tahun 3 dan 4 - kata sendi nama Monivalinta
tekijä
Simpulan Bahasa
Simpulan Bahasa Laatikkoleikki
tekijä
BA TAHUN 6 الأشكال حولنا
BA TAHUN 6 الأشكال حولنا Piilosana
tekijä
PEMBIAKAN MANUSIA TAHUN 6
PEMBIAKAN MANUSIA TAHUN 6 Nimeä kuvaan
tekijä
神经系统
神经系统 Monivalinta
tekijä
Adab Pergaulan Dalam Islam
Adab Pergaulan Dalam Islam Laatikkoleikki
tekijä
六年级历史 单元四 马来西亚的族群
六年级历史 单元四 马来西亚的族群 Monivalinta
tekijä
KUIZ KHURAFAT TAHUN 6
KUIZ KHURAFAT TAHUN 6 Monivalinta
tekijä
BA TAHUN 6 فوائد التكنولوجيا الحديثة
BA TAHUN 6 فوائد التكنولوجيا الحديثة Piilosana
tekijä
PEMBIAKAN MANUSIA TAHUN 6
PEMBIAKAN MANUSIA TAHUN 6 Monivalinta
tekijä
Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä ?