Педагогическая наблюдательность, AУмение анализировать и оценивать свои действия и действия учеников, делать выводы для дальнейшего совершенствования работы, Эмоциональная культура, BСпособность видеть индивидуальные особенности учеников, замечать изменения в их поведении и настроении, Педагогическое общение, CУмение выстраивать доверительные отношения, находить подход к каждому ученику, поддерживать позитивный эмоциональный климатУмение выстраивать доверительные отношения, находить подход к каждому ученику, поддерживать позитивный эмоциональный климат.

Tulostaulu

Visuaalinen tyyli

Vaihtoehdot

Vaihda mallia

)
Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä ?