l’appartenance religieuse - religious affiliation, autochtone - native, les autorités politiques (fpl) - political authorities, le brassage - intermingling, brasser - to intermingle, un(e) citoyen(ne) - citizen , la citoyenneté - citizenship, le communautarisme - communitarianism, un comportement raciste - racist behaviour, la couleur de peau - skin colour, les coutumes (fpl) - customs, les croyances (fpl) - beliefs, la diversité culturelle - cultural diversity, les enjeux (mpl) - issues, challenges, un état - a state , s’habituer aux mœurs locales - to get used to local ways, values, l’Hexagone (m) - France (France has an hexagonal shape), l’identité nationale - national identity, lutter - to fight, un mélange - mix, le métissage - mix of different races, un(e) métis(se) - person of mixed race, métissé - of mixed race, les mœurs (fpl) - ways, customs, les principes (mpl) - principles, républicain - republican, la république - republic, un ressentiment - feeling, ressentir - to feel, la tradition - tradition,
0%
Les enjeux du multiculturalisme en France
Jaa
Jaa
Jaa
tekijä
Dou1
KS5
French
Muokkaa sisältöä
Upota
Lisää
Tulostaulu
Näytä enemmän
Näytä vähemmän
Tämä tulostaulu on tällä hetkellä yksityinen. Jos haluat tehdä siitä julkisen, valitse
Jaa
.
Tehtävän omistaja on poistanut tämän tulostaulun käytöstä.
Tämä tulostaulu on poistettu käytöstä, koska vaihtoehdot eroavat tehtävän omistajan vaihtoehtoista.
Palauta Optiot
Yhdistä parit
on avoin malli. Se ei luo tulostaululle pisteitä.
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Visuaalinen tyyli
Fontit
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Vaihtoehdot
Vaihda mallia
Näytä kaikki
Saat lisää muotoiluasetuksia pelin aikana.
Avoimet tulokset
Kopioi linkki
Poista
Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä
?