Universel /général / particulier /Singulier, ce qui est valable de façon absolue, en toute situation, Universel /général / particulier /Singulier, ce qui est valable dans la plupart des cas, Universel /général / particulier /Singulier, ce qui se rapporte à une partie d'un ensemble, Universel /général / particulier /Singulier, ce qui est unique, propre à une situation/ individu, Abstrait / Concret, ce qui relève d'une opération de pensée, isolation d'un caractère, Abstrait / Concret, ce dont on peut faire l'expérience, ce qui est tangible, Absolu / Relatif, ce qu'on considère en soi, en dehors de circonstances extérieures, Absolu / Relatif, qui doit être comparé à qqch d'autre pour être compris, Cause / Fin / Principe, ce qui engendre des effets, Cause / Fin / Principe, le but de qqch, Cause / Fin / Principe, le mode de fonctionnement théorique de qqch qui nous permet de déduire des conséquences, Réel /Idéal, ce qui est, Réel /Idéal, ce qui relève de l'idée, ce qui est souhaitable, Croire /Savoir, accepter une vérité immédiate sans vérification des fondements rationnels, relève su subjectif et des sentiments, Croire /Savoir, accepter une vérité en se fondant sur un examen objectif des arguments, en puissance / En acte, le potentiel de qqch, en puissance / En acte, ce qui est réalisé, Persuader/ Convaincre, chercher à faire accepter une proposition en faisant appel aux sentiments, Persuader/ Convaincre, chercher à faire accepter une affirmation par la logique, en présentation des arguments rationnels, Expliquer /Comprendre, c'est dérouler une analyse logique qui permet de saisir le fonctionnement ou le principe d'une chose, Expliquer /Comprendre, C'est synthétiser des informations pour saisir le fonctionnement ou le principe d'une chose, en fait / en droit, ce qui est dans les faits, ce qui est réellement, En fait / en droit, c'est ce qui devrait être par rapport à une norme, Média / Immédiat, ce qui doit passer par un intermédiaire, Média / Immédiat, direct, Matériel / Formel, c'est ce dont les choses sont faites, Matériel/ Formel, ce qui donne structure à la matière. (ce n'est pas tangible), Subjectif/ Objectif /intersubjectif, connnaissance qui se fonde sur l'expérience particulière d'un individu, Subjectif/ Objectif /intersubjectif, vérité qui se fonde sur l'objet lui-même, Subjectif/ Objectif /intersubjectif, la capacité à comprendre le point de vue d'un autre individu et à se mettre d'accord, Essentiel /accidentel, ce qui définit la chose et permet de la reconnaître., essentiel /Accidentel, ce sans quoi la chose continue à être ce qu’elle est., Identité/ Egalité/ Différence, ce qui caractérise le sujet, ce qui permet de le reconnaître, Identité/ Egalité/ Différence, l'équivalence entre deux choses considérées donc comme interchangeables, Identité/ Egalité/ Différence, les caractéristiques qui permettent de distinguer une chose d'une autre, ce qui fait qu'elles ne sont pas interchangeables, Public / Privé, ce qui est pour tout le monde, ce rapporte à la société dans son ensemble, Public / Privé, ce qui se rapporte à l'individu, Transcendant / Immanent, ce qui nous dépasse, ce qui va au delà de l'esprit, Transcendant / Immanent, ce qui ne relève pas d'un extérieur ou d'un au delà, Origine / Fondement, le début réel, historique, Origine /Fondement, la raison d'être d'une chose, la justification logique de son existence, Intuitif / Discursif, une connaissance immédiate qui n'a pas besoin de la médiation d'un discours, Intuitif / Discursif, c'est ce qui passe apr le discours ou le raisonnement pour être compris, Légal / légitime, ce qui est strictement conforme à la loi écrite, Légal / légitime, conformité d'une décision ou d'une action à un principe moral de justice, Obligation / Contrainte, c'est la reconnaissance intérieure de la nécessité de faire qqch, Obligation / Contrainte, c'est une force extérieure qui nous force à faire qqch, En théorie / En pratique, vision d'ensemble qui vise une description rationnelle du réel, En théorie / En pratique, résultat concret d'une action qui vise à modifier le réel, Exemple / Preuve, un cas concret pour illustrer qqch, Exemple / Preuve, raisonnement, démonstration quia pour but la vérification, Contingent / Nécessaire, ce qui peut être ou ne pas être, Contingent / Nécessaire, ce qui ne peut pas ne pas être ou être autrement, Ressemblance / Analogie, similitude au niveau des caractéristiques, Ressemblance / Analogie, similitude entre deux idées, deux raisonnements, Genre / espèce / individu, groupe possedant des caractéristiques communes, Genre / espèce / individu, groupe possedant des caractéristiques communes plus précises, Genre / espèce / individu, la plus petite partie d'un ensemble, qu'on ne peut pas diviser.

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Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä ?