KOMUNIKACJA - Rozpoczynanie rozmowy, podtrzymywanie rozmowy,kończenie rozmowy, komunikacja niewerbalna, EMOCJE - Rozpoznawanie emocji u siebie, rozpoznawanie emocji u innych, wyrazanie emocji w sposób akceptowalny społecznie, regulacja emocji, TOŻSAMOŚĆ - Wiedza o sobie, co lubię, czego nie lubię, moje mocne i słabe strony,wygląd i cechy charakteru, WSPÓŁPRACA - Działanie z innymi, wykonywanie zadanie z grupą innych osób, KOMPETENCJE SPOŁECZNE - Proszenie o pomoc, pocieszanie, przegrywanie, oferowanie pomocy, mówienie komplementów, proszenie o przysługę, powitanie, pożegnanie, uważne słuchanie, UMIEJĘTNOŚCI WYKONAWCZE - Planowanie, organizacja, pamięć robocza, utrzymywanie uwagi, rozpoczynanie zadań, zarządzanie czasem,elastyczność w myśleniu , KOMUNIKACJA NIEWERBALNA - Potakiwacze, mimika, gesty, postawa ciała, kontakt wzrokowy, TEORIA UMYSŁU - Wiedza o czyichś myślach, emocjach , intencjach na podstawie obserwacji kontekstu sytuacji i drugiej osoby,
0%
Umiejętności społeczne, połącz w pary
Jaa
tekijä
Magdalena296
Klasa 3
Klasa 4
Klasa 5
Klasa 6
Klasa 7
Klasa 8
Gimnazjum
Muokkaa sisältöä
Upota
Lisää
Tulostaulu
Näytä enemmän
Näytä vähemmän
Tämä tulostaulu on tällä hetkellä yksityinen. Jos haluat tehdä siitä julkisen, valitse
Jaa
.
Tehtävän omistaja on poistanut tämän tulostaulun käytöstä.
Tämä tulostaulu on poistettu käytöstä, koska vaihtoehdot eroavat tehtävän omistajan vaihtoehtoista.
Palauta Optiot
Yhdistä parit
on avoin malli. Se ei luo tulostaululle pisteitä.
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Visuaalinen tyyli
Fontit
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Vaihtoehdot
Vaihda mallia
Näytä kaikki
Saat lisää muotoiluasetuksia pelin aikana.
Avoimet tulokset
Kopioi linkki
QR-koodi
Poista
Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä
?