1) С коя дума ще допълниш изречението? Членовете на ........................ са свързани с роднински връзки. a) съседите b) приятелите c) рода 2) Кое е право на ученика? a) Не отсъства безпричинно от училище. b) Изказва мнението си. c) Уважава съучениците си. 3) От какво НЕ зависи трудът на хората? a) От местоположението на селището. b) От природните условия в района около селището. c) От това колко хора живеят наоколо. 4) Какви видове транспорт има? a) морски, речен, сухоземен b) въздушен, сухоземен, морски c) воден, сухоземен, въздушен 5) С коя дума ще довършиш изречението? Към живата природа спадат животните, хората, ........................ a) дърветат и храстите. b) широколистните дървета. c) растенията. 6) Растенията делим на: a) храсти, тревисти, широколистни дървета. b) широколистни дървета, иглолистни дървета, тревисти. c) дървета, тревисти, храсти. 7) На кой ред са изброени само храсти? a) ягода, касис, бук b) малина, къпина, дрян c) леска, топола, дъб 8) Кое от изброените НЕ спада към неживата природа? a) бор b) скали c) слънце 9) С кои думи ще допълниш изречението? Дните и нощите се сменят, защото Земята обикаля около......... През лятото дните са ....., а нощите са ........ a) оста си; по-къси; по-дълги. b) Слънцето; по-къси, по-дълги. c) оста си; по-дълги, по-къси. 10) На кой ред има диворастящо растение? a) лале b) глухарче c) нарцис 11) В кой ред има само домашни животни? a) канарче, гъска, мечка b) петел, крава, овца c) папагал, котка, кокошка 12) Кое от изброените НЕ е природно бедствие? a) земетресение b) катастрофа c) наводнение 13) При кое природно бедствие трябва да застанем под каса на врата, под стабилна маса? a) наводнение b) земетресение c) пожар 14) Кои са частите на човешкото тяло? a) глава, горни крайници, долни крайници b) торс, ръце, глава c) глава, торс, крайници 15) Кое твърдение НЕ е вярно? a) Със сетивните органи се ориентираме в света около нас. b) Със сетивните органи виждаме, чуваме, помирисваме, вкусваме, докосваме. c) С помощта на сетивните органи мислим и се движим. 16) Кой е сетивният орган за възприемане на топлина и студ, гладкост, болка? a) език b) очи c) кожа 17) В кой ред са изброени само млечни храни? a) сирене, извара, яйца b) сметана, кашкавал, кисело мляко c) масло, макарони, мляко 18) Кое твърдение НЕ е вярно? a) Трябва да се храним разнообразно. b) Трябва да ядем предимно консервирани храни. c) Храната ни трябва да съдържа много плодове и зеленчуци. 19) Нашият национален празник е.... a) 24. май - Ден на българската просвета и култура и на славянската писменост b) 3. март - Ден на Освобождението c) 1. май - Ден на труда 20) Честваме Денят на независимостта на...... a) 6. септември. b) 6. май. c) 22.септември. 21) Кои са националните символи? a) герб, девиз и химн b) девиз , химн и знаме c) химн, герб и знаме 22) Химнът на Република България е... a) Ода на радостта b) Мила родино c) Де е България
0%
Какво научих по Околен свят във втори клас
Jaa
tekijä
Tuni58
Muokkaa sisältöä
Upota
Lisää
Tulostaulu
Näytä enemmän
Näytä vähemmän
Tämä tulostaulu on tällä hetkellä yksityinen. Jos haluat tehdä siitä julkisen, valitse
Jaa
.
Tehtävän omistaja on poistanut tämän tulostaulun käytöstä.
Tämä tulostaulu on poistettu käytöstä, koska vaihtoehdot eroavat tehtävän omistajan vaihtoehtoista.
Palauta Optiot
Laatikkoleikki
on avoin malli. Se ei luo tulostaululle pisteitä.
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Visuaalinen tyyli
Fontit
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Vaihtoehdot
Vaihda mallia
Näytä kaikki
Saat lisää muotoiluasetuksia pelin aikana.
Avoimet tulokset
Kopioi linkki
Poista
Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä
?