Coğrafi Keşifler: Yeni ülkelerin keşfedilmesiyle sömürgecilik ortaya çıktı, İpek ve Baharat Yolları önemini yitirdi, Zenginlik ölçütü toprak iken, yerini değerli madenlere bıraktı, Atlas Okyanusu limanları önem kazandı, Avrupa'da ticaretle uğraşan burjuva sınıfı zenginleşti, Akdeniz ticaretine dayalı ekonomisi olan ülkeler fakirleşti, Dünyanın yuvarlak olduğunun anlaşılması üzerine Katolik Kilisesi ve Papalığa olan güven azaldı, Hristiyanlık Avrupa'da zayıflarken, yeni keşfedilen yerlerde yayılmaya başladı, Avrupa'da sanattan anlayan ve zevk alan Mesen Sınıfı ortaya çıktı, Yeni kıtalar, hayvanlar ve bitki türleri tanındı, Rönesans: Kilise ve papalığın halk üzerindeki otoritesi azaldı, Skolastik düşünce yıkıldı, yerini akla ve bilime dayalı fikirler aldı, Reform hareketlerine zemin hazırlandı, Pozitivizm ve Hümanizm gibi yeni görüşler önem kazandı, Aklın ve bilimin önderliğinde yapılan çalışmalar bugünkü Avrupa'nın temelini oluşturdu, Reform: Katolik Kilisesi'nde mezhep birliği bozuldu, Protestanlık, Anglikanizm ve Kalvenizm gibi yeni mezhepler ortaya çıktı, Birçok ülke Katolik Kilisesi'ne olan bağlılığını bırakarak elindeki kilise mallarına devlet otoritesi olarak el koydu, Laik eğitim sistemine geçiş yapıldı., Bilimin üzerindeki din baskısı kalktı., Avrupa'da katolik mezhebinin parçalanması, Osmanlı'nın ilerleyişini kolaylaştırdı,
0%
Coğrafi Keşf-Rönesans-Reform ito
Jaa
tekijä
Turgayhoca
Muokkaa sisältöä
Upota
Lisää
Tulostaulu
Näytä enemmän
Näytä vähemmän
Tämä tulostaulu on tällä hetkellä yksityinen. Jos haluat tehdä siitä julkisen, valitse
Jaa
.
Tehtävän omistaja on poistanut tämän tulostaulun käytöstä.
Tämä tulostaulu on poistettu käytöstä, koska vaihtoehdot eroavat tehtävän omistajan vaihtoehtoista.
Palauta Optiot
Ryhmittelypeli
on avoin malli. Se ei luo tulostaululle pisteitä.
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Visuaalinen tyyli
Fontit
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Vaihtoehdot
Vaihda mallia
Näytä kaikki
Saat lisää muotoiluasetuksia pelin aikana.
Avoimet tulokset
Kopioi linkki
QR-koodi
Poista
Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä
?