1. tétel: A látássérülés meghatározása, definíciói, gyakorisága, 2. tétel: A tanítást szabályozó dokumentumok főbb tartalmi sajátosságai: Nemzeti Köznevelési Törvény; NAT, kerettantervek, irányelvek, helyi pedagógiai programok, helyi tantervek, tanmenetek, tanítási tervezet, 3. tétel: A súlyos fokban látássérült személyek tapintási észlelése., 4. tétel: A tapintható és a síkírás típusai és alkalmazhatóságuk látássérült gyermekek és felnőttek esetében, 5. tétel: Olvasás- és írástanítás előkészítése látássérült gyermekeknél., 6. tétel: Látássérült gyermekek olvasástanításának speciális eszközei és módszerei, 7. tétel: Látássérült gyermekek írástanításának és anyanyelvtanításának speciális eszközei és módszerei, 8. tétel: A környezetismeret tanítás célja, feladatai. Módszertani alapelvek és a szemléltetés sajátosságai látássérült tanulóknál, 9. tétel: A látássérült gyermekek mozgásnevelésének, testnevelésének célja, sajátos feladatai és módszertani alapelvei, 10. tétel: Az integrált oktatás alapelvei és speciális feltételei gyengénlátó tanulók esetén.
0%
Komplex vizsga tételek "A"- Látássérült Személyek Pedagógiája és Rehabilitációja Szakirány
Jaa
Jaa
Jaa
tekijä
Fgonczirita
Egyetem-Főiskola
Komplex vizsga tételsor
Näytä lisää
Muokkaa sisältöä
Upota
Lisää
Tulostaulu
Onnenpyörä
on avoin malli. Se ei luo tulostaululle pisteitä.
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Visuaalinen tyyli
Fontit
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Vaihtoehdot
Vaihda mallia
Näytä kaikki
Saat lisää muotoiluasetuksia pelin aikana.
Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä
?