Найкращий і найміцніший колектив - Дружній колектив, У дружньому колективі - Кожен почувається комфортно, Що є спільного у дружньому колективі? - Спільна мета, цінності, спільна перемога, досягнення, Булінг ((цькування) - Агресивна це агресивна однієї людини або групи людей щодо іншої людини, Ознаки булінгу - Словесні образи, висміювання, шантаж, залякування, псування речей,, Причинами булінгу можуть бути - Зовнішність, поведінка, думки, релігійна приналежність,, Сторони булінгу - Кривдник (булер), жертва, спостерігачі, Правила поведінки - Вимоги, яких потрібно дотримуватися, Яку мету мають правила? - Регулювати поведінку й запобігати булінгу й конфліктам., Якими повинні бути правила - Правила повинні бути справедливими та зрозумілими., Які риси є важливими у спілкуванні та взаємодії. - Ввічливість, чемність, допомога, правдивість,,
0%
ЧОГО ВЧИТЬ ШКІЛЬНА ЕТИКА?
Jaa
Jaa
Jaa
tekijä
Valamartinen1
5 клас
Muokkaa sisältöä
Tulosta
Upota
Lisää
Tehtäviä
Tulostaulu
Näytä enemmän
Näytä vähemmän
Tämä tulostaulu on tällä hetkellä yksityinen. Jos haluat tehdä siitä julkisen, valitse
Jaa
.
Tehtävän omistaja on poistanut tämän tulostaulun käytöstä.
Tämä tulostaulu on poistettu käytöstä, koska vaihtoehdot eroavat tehtävän omistajan vaihtoehtoista.
Palauta Optiot
Yhdistä parit
on avoin malli. Se ei luo tulostaululle pisteitä.
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Visuaalinen tyyli
Fontit
Tilaus vaaditaan
Vaihtoehdot
Vaihda mallia
Näytä kaikki
Saat lisää muotoiluasetuksia pelin aikana.
Avoimet tulokset
Kopioi linkki
QR-koodi
Poista
Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä
?
Valamartinen1