Která rostlina je spojena se založením Athén? Proč? - olivovník, Poseidon a Athéna měli spor, po kom bude město pojmenováno. Poseidon věnoval městu pramen vody, Athéna olivovník. Lidé zvolili jako užitečnější olivovník., Co je Akropolis? - pahorek v Athénách, na němž se nacházelo náboženské centrum města, Co je to agora? - prostranství, kde se konaly trhy, Odkud braly Athény vojáky? - každý svobodný občan byl povinen sloužit ve vojsku, Kdo to byl Solón? Jaké změny nastolil? - jeden z archontů (nejvyšších úředníků), zrušil dlužní otroctví a zadlužené občany z otroctví vykoupil, Kdo to byl Kleisthénes? - athénský reformátor, navázal na Solónovy reformy, posílil moc lidového sněmu, Co je to demokracie? - způsob řízení státu, na kterém se podílí většina občanů, Může si v demokracii každý dělat, co chce? - ne, práva a povinnosti stanovují zákony, které platí pro všechny, Čím se lišila athénská demokracie od současné demokracie? - athénská demokracie platila jen pro část obyvatel a byla to demokracie přímá, Co je to přímá demokracie? - občané se scházeli na lidovém shromáždění, kde rozhodovali o záležitostech státu, Jak byla na lidovém shromáždění přijímána rozhodnutí? - rozhodoval názor většiny, Jaké změny zavedl Perikles? - úřady a účast na sněmu teď byly placené, úředníky se proto mohli stát i nemajetní lidé , Co je to střepinový soud a jak se nazýval v Řecku? - ostrakismus, nežádoucí osoba mohla být tímto způsobem vykázána z měst (lidé napsali jméno této osoby na střep keramiky), Jak vypadalo základní vzdělání v Athénách? - bylo určeno jen pro chlapce a zahrnovalo čtení, psaní počítání, hru na hudební nástroje, atletiku a zápas, Jaké další vzdělání mohli lidé v Athénách získat? - mohli studovat geometrii, fyziku, filozofii, řečnictví, astronomii, Kde se nacházela Sparta a jaký byl její název? - na Peloponésu, Sparta bylo hlavní město státu Lakedaimón, Jaké území ovládala Sparta? - Sparta ovládala jižní část Peloponésu, ostatní města spojila v peloponéském spolku, Jaký charakter měla Sparta? - byl to vojenský stát, všechno bylo podřízeno vojenskému výcviku, Kdo vytvořil Spartu a jak se zachoval k původním obyvatelům. - Spartu vytvořili Dórové, kteří si podmanili původní obyvatele a vytvořili z nich otroky, Kdo to byli heilóti? - spartští otroci, Kdo vládl ve Spartě? - dva králové, kterým pomáhala Rada starších, všichni byli voleni lidovým shromážděním, Jak Sparta zajišťovala výchovu vojáků? - od sedmi let byli chlapci vychováváni státem k vojenské službě, výchova byla velmi drsná, největším prohřeškem byla zbabělost, Jak byly vychovávány dívky? - dívky byly také vychovávány ke zdatnosti, ale učily se i číst a psát, byli svobodnější než v Athénách,

D6 Athény a Sparta

tekijä
Tulosta
Upota

Tulostaulu

Flash-kortit on avoin malli. Se ei luo tulostaululle pisteitä.

Visuaalinen tyyli

Vaihtoehdot

Vaihda mallia

Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä ?